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中國企業培訓講師
教練式業務技術
 
講師:劉(liu)子(zi)滔 瀏(liu)覽次數:16

課程描述INTRODUCTION

· 區域經理· 銷售經理· 店長督導

培訓講師:劉子滔(tao)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

教練業務的培訓

培訓對象
區域負責人(ren)、銷售人(ren)員、督導、店長

【課程前言】
隨著企業的高速發展,越來越多的一線人員被提拔到骨干崗位,公司對他的業績要求也水漲船高,如何讓銷售更上一層樓?在如今激烈競爭和不斷變化的市場環境中要如何提高業績,如何成功銷售產品?如何能夠溝通交流了解顧客的購買心理和行為變化?
兩條線決定了你是否能成為一個出色的業務顧問:一是建立與優化客戶關系的技巧和熱情度,二是取得客戶承諾以推進銷售的技巧和意識水平。而一個真正的業務顧問一定具備兩種核心行為能力,正因為做到了這兩點,才使他/她在客戶眼中與眾不同。這就是提問和傾聽。在銷售交談中有效提問,是一種銷售策略,目的在于發掘潛在客房的內在需求,成功銷售產品。好比兩個堅實的橋墩,提問和傾聽在買方與賣方之間架起了一座溝通與共享的橋梁,銷售方不再以產品為中心,而是關注和發掘客戶的問題、困難和不滿,通過一系列啟發式的問題力求理解和引導客戶,從而將銷售引向成交。
如果在客戶眼里,你不再是個推銷者,而是一個可以咨詢和托付的伙伴,那么銷售的難度會便大大降低。從這個意義上說,業務就是一個關注客戶需要的對話者,一個為客戶利益而工作的問題解決者和需求滿足者。這已成為成功銷售人士的定位和準則,也應該是銷售的最高境界。
你的業務目前如何工作?
什么是業務取得優異成績必須采用的方法?
你知道什么是業務必須做的?是如何做的?
業務精英所面臨的挑戰主要有哪些?
業務要如何有效溝通并贏得顧客認可?
如何令顧客產生購買決定?
你知道幾項業務技巧?
你(ni)是否清楚應(ying)該怎樣制定目標?

【培訓收獲】
學習怎樣訓練集中思維;怎樣展開想象,提高創造力;
創造性的提出實際工作中新的思路,新的方法與目標;
提升業務的銷售開拓工作,大幅提升業績目標;
幫助業務更具市場競爭力,實現新的業務文化模式;
提升職業素養,減少溝通障礙,業務更加充滿生機;
讓業務養成好的工作習慣;
掌(zhang)握快速提(ti)升銷售業(ye)績的方法。

【課程大綱】
教練技術是什么?如何運用在業務技術上?
目前業務人員的溝通現狀
說的多,聽的少!
硬塞多,滿足少!
關注自己(ji)多,關注顧(gu)客少!

第一章技巧一:全身貫注、有效聆聽
現場情景模擬?問題出在哪里?
為什么要聆聽?
建立關系
收集信息
找出需求
立足于更高的開端
如何聆聽
怎樣有效聆聽
如何提升聆聽能力
VAK技術
演練:VAK技術
提升關系的技能

第二章技巧二:找到演繹、認清事實
案例分析與討論
何謂演繹?
腦外世界與輸出自己的地圖
扭曲
刪減
歸納
何謂推論?
事實與推論
分辨推論
推論階梯
作業:分(fen)辨推論階梯

第三章技巧三:理清現狀、掌握問題
詢問的六大好處
取得對方專注與參與
讓對方擁有擁有感
知悉對方所思所想
帶動對方行動與思考
強化對方內心印象
加強對方學習意愿
如何詢問
問問題的八項原則
案例模擬:體驗不同的詢問得到不同的結果
如何理清現狀
真正的現狀還是我認為的現狀
顧客有所隱瞞的現狀還是真實的現狀?
現狀不清,如何保證結果?
案(an)例模擬:理清現狀(zhuang)(工(gong)具:理清現狀(zhuang)*的二(er)十(shi)個問題)

第四章技巧四:有效對話、精準目標
目標的種類
愿景目標
表現目標
行動目標
表現目標的五個要素
明確的
可量度的
可接受的
可行的
有實現的
A→B的詢問架構
何謂A→B的詢問架構?
案例模(mo)擬:確認目(mu)標(工具:確認目(mu)標*的二十個問題)

第五章技巧五:挖掘可能、找到方法
解決問題的六個步驟
頭腦風暴技巧
案例模擬:如何解決客戶抱怨的問題
FEBC原則
因果分析圖

第六章技巧六:訂定計劃,向前邁進
找出可歸納、可合并項目
時間、進度安排
行為精進分析圖
案例模擬:訂出改進(jin)的工作(zuo)計劃表

第七章技巧七:擴展視野、提升業績
不斷的尋找增長點,改進銷售流程
固有的習慣造成固有的問題與固有的業績
找出關鍵價值鏈
什么是關鍵價值煉?
作業演練:我們的關鍵價值煉是什么?
業績提升策略
從關鍵價值煉當中我們找到了哪些增長點?
按FEBC原則找出*的增長點!
作業演練:請(qing)訂(ding)出增長計劃(hua)?

第八章總結回顧
學員提問
課程內容的總結與回顧

教練業務的培訓


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已開課時間Have start time

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劉子滔
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