80/90后員工的管理——要面包也要玫瑰
講師:賈春(chun)濤 瀏覽次數:14
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
員工心理特征培訓
【課程大綱】:
第一部分80/90后員工的世界
第一講80/90后是誰
價值觀
責任感
文化
消費
審美
網絡
第二講80/90后的精神
第三講80/90后的特征
第二部分80/90后的員工管理
第一講認識80/90后員工的心理特征
80/90后員工的心理特征
80/90后員工的心理需要
80/90后——自我實現人
由需要轉化為工作動機
80/90后員工的工作心理
價值觀是行動的指揮官
80/90后與70,60后的工作沖突
選,用,育,留要適合80/90后的工作心理
第二講選聘員工不拘一格
怎樣招聘德才兼備的80/90后員工
了解員工需求和特質做到人崗匹配
多種渠道多種方式吸引人才
建立新員工入職培訓和指引制度
第三講有效的管理方法
目標管理開發80/90后員工能力
Plan:目標制訂——SMART
Do:進展管理——主動指導
See:完成評估——公正公開
案例:自己承諾就要盡力去做!
心理分析:吻合80/90后價值觀的管理
打造優秀團隊提升凝聚力
物資和精神激勵一樣也不少
有效的80/90后員工激勵方法
案例:拜托,我們什么都要!
心理分析:要面包也要玫瑰
第四講培育員工收獲高效
教練式領導培育和塑造員工
心理分析:80/90后蔑視和挑戰權威
優化管理:教練式領導教練式領導特征
C5教練法怎樣做個好教練
模擬練習:試一試當教練
第五講留住員工合作共贏
心理分析:工作環境讓80/90后快速成長
優化管理:用企業文化吸引80/90后員工
員工導向——重視學習與成長的企業文化
設定內部崗位升職階梯輔導員工規劃職業生涯
培訓總結
員工心理特征培訓
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已開課時間Have start time
- 賈春濤
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