課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
覺知力提升課程
【課程背景】
如果您有以下想法:
1、在疫情之后 ,想找到有效放松大腦又能增加工作效率的方法;
2、在緊湊的工作中,想找尋一個讓自己更能提高專注力、不容易分心的工作方式;
3、對未來發展有迷茫,想自我探索、自我了解、*;
4、想以積極正向的狀態工作和生活;
5、疫情之后想能夠擁有平衡、積極發展的生活方式……
經過3年疫情(qing)的(de)(de)(de)限制(zhi),導致許多(duo)人消磨了工(gong)作意志;感(gan)染(ran)了新冠(guan)病毒后,許多(duo)人的(de)(de)(de)身體還未康(kang)復(fu)到原有的(de)(de)(de)狀態(tai);進入2023年,所有企業都(dou)要加(jia)快(kuai)發展的(de)(de)(de)步(bu)伐,又將面臨諸多(duo)的(de)(de)(de)工(gong)作壓力;在(zai)這種(zhong)大環(huan)境下(xia),我們如何能(neng)夠(gou)掌(zhang)握一種(zhong)積極的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)方式,讓自己能(neng)夠(gou)兼顧工(gong)作、家(jia)庭、健康(kang)的(de)(de)(de)平(ping)衡,活(huo)(huo)出自己想要的(de)(de)(de)狀態(tai)?本課(ke)程融合正念(nian)減壓技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)和正念(nian)認知療法,帶領(ling)大家(jia)掌(zhang)握正念(nian)訓練技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao),提升覺知力、情(qing)緒和壓力管理技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)、專注力、創(chuang)造(zao)力、幸福關系經營能(neng)力等,活(huo)(huo)出一種(zhong)健康(kang)的(de)(de)(de)、覺知和積極的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)狀態(tai),提升自身的(de)(de)(de)工(gong)作和學習效率(lv)。
【課程收益】
1、增強身體免疫系統功能;
2、強化身心的復原力;
3、減緩壓力、焦慮及憂慮反應;
4、改善睡眠品質、提升工作效率;
5、增加工作記憶力、創造力、注意力;
6、掌握自我賦能的技巧;
7、掌握(wo)打造(zao)幸福有活(huo)力(li)家庭的技巧。
【課程大綱】
第一部分:心理健康狀態解析
案例解析:疫情過后小李想要快速發展,卻又有些力不從心。
案例分析:小張總是感覺工作壓力大,周圍人際關系復雜,不能專注工作。
不良狀態造成的5方面影響
生理影響
心理影響(5種不同的心理狀態)
行為影響
工作影響
家庭影響
心理健康測試:SAS和SDS測試
心理健康的內涵
第二部分:正念解密和管理情緒
學員練習:畫出你的情緒地圖。
情緒調控系統
生理因素
心理因素
社會因素
情緒是生產力
負面情緒背后的正面動機
情緒和動機沒有錯,只是行為沒有去接受
正面情緒的推動力
正念情緒化解技巧
正念的概念與作用
技巧一:覺察情緒,潛意識溝通技巧
技巧二:消除恐懼、焦慮情緒法
技巧三:消除焦躁情緒法
技巧四:正向思維消除情緒法(結果思維和問題思維)
技巧五:消除抑郁和壓抑情緒法
小組總結、分享收獲和(he)感受
第三部分:正念解密和管理壓力
心理測試:壓力耐受性測試
好壓力和壞壓力
影響壓力反應的過濾器
壓力源
壓力時長
行為模式
認知模式
社會支持
正念壓力管理技巧
技巧一:正念觀呼吸訓練
技巧二:三分鐘呼吸空間
技巧三:正念減壓法
技巧四:正念漸進式肌肉放松法
技巧五:正念時間管理技巧
技巧六:正念改(gai)善睡(shui)眠技巧
第四部分:正念與人際關系管理
視頻賞析:同理心與同情心
如何成為共鳴型職場人?
如何去除我行我素和筋疲力盡?
情商訓練
自尊、自我同情和自我接納
好奇心訓練
同理心訓練
正念經營家庭關系技巧
正念解讀婚姻中的五大致命傷
正念解讀婚姻中的五大共識
正念解讀孩子跟學習的關系
正念解讀跟長輩的教育理論分歧
小組總結和分享
第五部分:正念與自我成長
心理測試:你為什么工作?
阻礙幸福和成功的三堵墻
案例解析:我不配得到正優秀員工的稱號。
不可愛
無價值
無能感
樹立目標,立足當下
人生頂層設計
六層次目標落地技巧
表象訓練成真技巧
自我賦能三技巧
心理測試:愛自己的7個層次,你不哪里?
正念解讀自己
自我接納/對話技巧
正念轉化技巧
養成正念的生活方式
在生活中激發心流
養成科學的作息習慣
養成閱讀的習慣
養成冥想的習慣
養成反思/輸出習慣
養成運動的習慣
總結答疑
覺知力提升課程
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已開課時間Have start time
- 張礫勻
職業素養內訓
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