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經理的角色認知培訓

【課程背景】
本課(ke)程(cheng)將(jiang)通過(guo)沙盤模(mo)擬的(de)形式為(wei)新(xin)(xin)晉(jin)經理還(huan)原一個真實(shi)的(de)管理場(chang)景(jing)，新(xin)(xin)晉(jin)經理將(jiang)通過(guo)完(wan)成(cheng)沙盤中(zhong)的(de)設置，以提升團隊效(xiao)(xiao)能(neng)(neng)為(wei)抓手，強化*模(mo)型中(zhong)學習力(li)(li)(li)、決策力(li)(li)(li)、組織力(li)(li)(li)、教導(dao)(dao)力(li)(li)(li)、推動(dong)力(li)(li)(li)、感召力(li)(li)(li)的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)，通過(guo)沙盤導(dao)(dao)入(ru)、知識教授、技(ji)能(neng)(neng)訓練，讓管理者掌握提升團隊效(xiao)(xiao)能(neng)(neng)的(de)管理工具，并且能(neng)(neng)在課(ke)程(cheng)中(zhong)訓練后(hou)帶走(zou)所(suo)學所(suo)練的(de)新(xin)(xin)技(ji)能(neng)(neng)，由思維(wei)到(dao)行為(wei)再到(dao)作為(wei)，實(shi)現(xian)由認知到(dao)行為(wei)的(de)改善(shan)，同時實(shi)現(xian)提升團隊效(xiao)(xiao)能(neng)(neng)和管理者領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)(li)的(de)目的(de)。

【課程收益】
一、強化領導力的認知，理解團隊發展規律，以及提升領導力對提升團隊效能的影響。
通過管理模擬沙盤的推進，管理者自身的學習力、決策力、組織力、教導力、推動力、感召力的素質能力水平，會同其他學員間相互照見，真實反映工作中的問題。
二、通過提升領導力六維度，掌握提升團隊效能為關鍵抓手的重要技能
策略制定落地模型
激發員工的方法技能
管理員工的溝通工具
跨部門協作的技能
三(san)、管(guan)理者(zhe)的(de)管(guan)理能(neng)力和(he)可提升能(neng)力也會(hui)在(zai)(zai)模擬場(chang)景中更(geng)加立(li)體的(de)呈(cheng)現，從而自身感知后(hou)在(zai)(zai)場(chang)上(shang)練習(xi)、調(diao)整。收獲提升領導(dao)力，打造高績(ji)效團隊的(de)工具及練習(xi)經驗

【課程(cheng)對象】中基層(ceng)管理者(zhe)

【課程大綱】
一、第一輪沙盤及復盤培訓
1、經營沙盤模擬賽介紹
規則介紹：沙盤游戲背景及規則介紹，帶入學員進入模擬場景，沙盤游戲分為4天進行，每天在三個不同時段的任務是準備期、PK期、蓄能期
檢核物資
帶領學員進入模擬場景，規則解讀
2、模擬賽進入“第一天”
準備期：對規則的解讀完成后，制定戰術
PK期：10個團隊進行PK
蓄能期：整合資源，第一次道具拍賣
2、培訓、復盤內容：
決策力是新晉管理者角色轉身中提升團隊績效的重要因素
清晰目標，決策的前提是目標每位學員（每組組內）共識總任務目標
教導力：關于提升團隊效能中的“人”
基于團隊中彼此了解的分工
“人”的能力激發
“人”的能(neng)力培(pei)養

二、第二輪沙盤及復盤培訓
1、模擬賽進入第二輪，帶著“第一天”調整后的團隊行動計劃，進入到第二天的沙盤游戲，同時在模擬管理場景中檢驗策略的落地性及可實現性
沙盤游戲進入“第二天”
準備期：“第一天”結束后被賦能及得到的道具，調整策略，制定新戰術
PK期：10個團隊進行PK
蓄能期：整合資源，第二次道具拍賣 
2、模擬賽進入第二輪
3、培訓、復盤內容：
學習力對于沙盤規則及道具的解讀真實工作中對于新事物、新員工、新規則的理解組織力
沙盤中(zhong)的(de)規則及道(dao)具都(dou)可(ke)以稱為(wei)“資源(yuan)”，資源(yuan)將如何統籌、協調、獲取、交換“資源(yuan)”隨(sui)時(shi)可(ke)能會變成“挑戰”，“挑戰”意味著給團隊(dui)帶來什么？如何面(mian)對內外部挑戰？

三、第三輪沙盤及復盤培訓
1、模擬賽進入第三輪，帶著“第二天”調整后的團隊行動計劃，進入到第三天的沙盤游戲，同時在模擬管理場景中檢驗策略的落地性及可實現性
準備期：“第二天”結束后被賦能及得到的道具，調整策略，制定新戰術
PK期：10個團隊進行PK
PK遭遇戰：進入到第三天，會有2輪PK
蓄能期：整合資源，第三次道具拍賣 
2、模擬賽進入第三輪
3、培訓、復盤內容：
推動力每一次策略的實行是否到位？如何推動團隊效能感召力
團隊中場域的打造
團隊凝聚力的建設
團隊內、外(wai)部的(de)協作

四、第四輪沙盤及復盤培訓
1、模擬賽進入第三輪，帶著“第三天”調整后的團隊行動計劃，進入到第四天的沙盤游戲，同時在模擬管理場景中檢驗策略的落地性及可實現性
沙盤游戲進入“第四天”
準備期：“第三天”結束后被賦能及得到的道具，調整策略，制定新戰術
PK期：10個團隊進行PK
PK遭遇戰：進入到第四天，會有2輪PK
沙盤結束：清算每組的生命值 
2、模擬賽進入第四輪（本輪中2輪爭取顧客期）
3、總復盤培訓：
在沙盤中學員表現組內總結
組內總結關鍵行為的改變
新晉(jin)管理(li)者的(de)領導力(li)六維度能力(li)提升(sheng)

經理的角色認知培訓