課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通與談判的課程
【課程背景】
為什么和客戶的溝通,總是在其表不在其心?
為什么溝通這么久始終不明白客戶的真正意思是什么?
為什么每次溝通感覺很愉快,客戶卻難以滿意?
為什么總是客戶說了那么多,我們還是不清楚客戶的要求和目的?
為什么聽了那么久,客戶卻覺得沒有得到尊重與理解?
為什么我們很努力地溝通,客戶卻不買賬?
為什么好好的客戶,關系卻逐漸邊緣化?
結論:溝(gou)通是(shi)一種技(ji)術,抓住客(ke)戶的(de)(de)需求,利用有效的(de)(de)資源與(yu)達到(dao)與(yu)客(ke)戶雙贏的(de)(de)目的(de)(de)才是(shi)真正實現雙贏的(de)(de)談判與(yu)溝(gou)通的(de)(de)關鍵
【參訓(xun)人(ren)員】各級員工
【課程收益】
能夠清晰有效的構建談判思路、談判準備及談判方法
掌握談判中的原則、確認方式以及交換籌碼
學習到在談判中如何打破僵局
了解正(zheng)確的談判紀(ji)要及(ji)跟進措施
【課程大綱】
一、何為談判與溝通
1、有意的雙方都期盼著通過“協調”與“合作”做出共同的決定從而實現各自期待的“利益”
2、合作(zuo)的(de)前提的(de)是雙方(fang)的(de)意愿(yuan)與期(qi)待
二、談判中的困境
1、只見樹木不見森林
2、談判不聚焦
3、節外又生枝
4、秀才遇見兵
5、籌碼不足
6、缺乏信任
三、立場談判與雙贏談判
1、需求與立場
2、認知與渴望
3、利益與交換
4、共贏的期待
四、談判與溝通前的準備
1、有效的傾聽
2、有效的說服
3、準備條件
4、有心與無心
五、滿足需求贏得籌碼
1、提問的方式
2、FABNP法則
六、異議的處理
1、重點步驟的劃分
2、雙方可接受方案的順序
3、容錯(cuo)機制的確認
七、談判與溝通步驟
1、目標確定
2、談判形式的分析
3、談判人員的選擇
4、場景的變化
5、氣氛的把握
6、議題的范圍和調整
7、談判技巧
八、如何打破僵局
1、更換人員
2、先易后難
3、提供抱怨通道
4、提供其他選擇
5、運用非正式場合
6、調節氣氛
7、設立委員會
8、更(geng)改條款(kuan)與(yu)利益要求
九、實操
十、促進達成結論的引導
十一、商談的(de)紀要的(de)編(bian)寫(xie)與留存
溝通與談判的課程
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已開課時間(jian)Have start time
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