課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
提升中高層管理者領導力課程
【課程背景】
領導力不僅是一個戰術層面上的問題,也是一個戰略層面上的問題,它是一個系統工程,它需要充分融入滲透到它的戰略、目標、文化等各個方面。作為一個企業,提升綜合競爭力,就必須加強企業管理者的領導力建設,領導力是每個企業管理者實施管理的重要前提因素,直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。
內驅力——企業成長力量之源,建設領導梯隊的強烈信念系統;
凝聚力——讓跟隨者人才隊伍越來越多的能力;
判斷力——掌控企業發展方向的導航能力;
推動力——領導團隊達到結果的保障系統;
企(qi)業(ye)的競爭力更多的體現在領導(dao)者(zhe)的高瞻(zhan)遠矚(zhu);企(qi)業(ye)的競爭優(you)勢(shi)(shi)也更多的體現為領導(dao)優(you)勢(shi)(shi);如今,有(you)力的領導(dao)往往被看作(zuo)組織成長、變革和再生(sheng)最重要的關鍵因(yin)素之(zhi)一(yi)。
【培訓對象】中(zhong)高(gao)層(ceng)管(guan)理人員(yuan)
【課程內容】
1、認知領導和管理
1.1領導的基本含義
1.2管理的基本內涵
1.3領導與(yu)管理的(de)差異:比較與(yu)研討(tao)練習
2、角色認知與領導者魅力訓練
2.1影響力開發與塑造
2.2領導者的品格魅力
2.3領導者的心理完善
2.4領導者的角色轉換
2.5領導者的思想觀念
2.6領導者的自我管理
2.7領導者的情商管理
2.8領(ling)導者的情緒(xu)管理
3、領導力概論
3.1領導力的價值何在
3.2領導力認知與實踐誤區
3.3領導(dao)力(li)與非(fei)權力(li)影響力(li)
4、非權力領導力的個人實踐
4.1如何確保非權力領導力實踐高效
4.2具有非權力領導力的領導特質
4.3如何成為賦能型領導
4.4領導力實踐的突(tu)出(chu)問(wen)題(ti)解決(研(yan)討式)
5、領導力與組織核心競爭力
5.1當前組織的管理基礎分析
5.2當前組織核心競爭力短板所在
5.3領導者必須完(wan)成(cheng)的五個轉變
6、如何建構組織領導力
6.1從個人領導力到組織領導力
6.2提升組織領導力的保障:制度建設
6.3提升組織領導力的載體(ti):環境建(jian)設
7、領導者的識人、用人
7.1慧眼識才:古人騎馬牽牛趕兔打狼之道
7.2知人善用:用人如器,擇其所長避其所短
7.3輔導下屬:有效輔導下屬的六個步驟
7.4領(ling)導風格(ge):了(le)解下屬的(de)(de)差異性,對不(bu)同的(de)(de)人采取不(bu)同的(de)(de)領(ling)導方式(shi)
8、卓越領導力三項修煉
8.1領導力修煉之帶好團隊
8.2領導力修煉之推進執行
8.3領導(dao)力修煉之有效溝通
提升(sheng)中高層管理者(zhe)領(ling)導(dao)力課程(cheng)
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