課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
業務骨干目標課程
課程背景:
在這個充滿競爭的環境中,有的團隊成績斐然,有的團隊面臨極大挑戰,一個重要的原因就是銷售管理者要有實現構想的能力。穩定和增長銷售對于營運盈利業務至關重要。為了實現這一目標,設定目標,監控銷售業績和趨勢以及確定優化利潤的潛在障礙非常重要。
銷售目標可以提醒銷售人員預期的收入效率。銷售代表通常受成就和自我的驅動,目標也是創造凝聚力的集結點。
一個優秀的團隊做同樣的事情,比其他團隊做得更好,落實更到位、更迅速,能夠從激烈的競爭中脫穎而出,獨占鰲頭,靠的就是執行力。組織常常不缺乏偉大的戰略,缺乏有效的戰略執行。
成功=目標+執行力
作為業務人員,重塑執行的觀念有助于制定更健全的策略。要制定有價值的策略,管理者必須同時確認企業是否有足夠的條件來執行。策略原本就是為執行而擬定出來的,所以,提升企業的執行力就變得尤為重要。
此門課(ke)程,通過案(an)例研討、情景演(yan)練(lian)、團隊學習等(deng)方(fang)式帶領(ling)學員融入課(ke)程,掌(zhang)握實用工具(ju)。
課程收益:
學習銷售目標制定與銷售計劃分解的實操技術,了解業績完成的關鍵勝任力,用科學的方法管理銷售,用工具促進業績達成;
學習銷售計劃制定的原則與方法,掌握風險控制的工具,利用5W2H進行計劃制定;
認知組織與個人執行力缺失的原因,有效解決執行力問題,分析低效原因,改善執行過程;
學習提高個人執行力的工具,充分利用時間與工具,管理自己高效工作,提升執行效益;
分析團(tuan)隊(dui)執行力(li)缺(que)失的原因,利用(yong)團(tuan)隊(dui)執行力(li)提升5大舉措,高效落實各(ge)項工(gong)作(zuo),促(cu)進團(tuan)隊(dui)協作(zuo),推動執行結果。
課程對象:
銷售管(guan)理者、銷售骨干等
課程形式:
角(jiao)色演練(lian)+案例研討(tao)+問題分(fen)析+團(tuan)隊學習+工具運用(yong)+場景(jing)化學習
課程大綱
模塊一:方向大于努力——銷售目標制定&銷售目標分解
案例分析:目標設定對不同孩子人生的意義?
一、銷售目標管理的定義和含義
二、銷售目標的五要素管理
三、銷售目標期望強度與目標實現的機率
四、銷售目標管理的三大階段
第一:目標設定階段
第二:達成過程階段
第三:成果評估階段
五、設定銷售目標需參考的四個維度
第一個維度:財務
第二個維度:客戶
第三個維度:內部運營
第四個維度:學習與發展
六、SMART目標制定
個人練習:設計個人近期的SMART目標,并進行班內分享
七、銷售目標分解剝洋蔥法
1. 年度目標
2. 季度目標
3. 月度目標
4. 每周目標
5. 每日目標
八、目標實施PDCA法
1. 計劃
2. 執行
3. 監督
4. 改進
——檢查目標達成及獎懲,不做“海鷗經理”
九、完成銷售目標的條件
1.制定行動計劃
2.打造執行力
3.科學方法
4.積極態度
5.目標公開
6.合理分工
模塊二:一切盡在掌握——銷售計劃制定&銷售計劃管控
一、計劃難以達成的三大問題
問題一:計劃
問題二:執行
問題三:控制
二、七步制定工作計劃
第一步:審視目標(SMART目標)
第二步:分析現狀(SWOT定性分析、定量分析清單)
案例研討:用SWOT分析法分析通路產品的的優勢、劣勢、機會、威脅
第三步:分解步驟(頭腦風暴法)
第四步:計算時間(里程碑)
第五步:制定預算(人、財、物)
第六步:風險控制(識別、評價、預案)
第七步:完成計劃(工作計劃網絡圖)
工(gong)作場景演(yan)練:制定一份通路產(chan)品(pin)路演(yan)計劃
模塊三:好的執行勝過好的戰略-打造個人與團隊執行力
1.執行力概念與執行力重要性
案例分析:兩位年輕職場人發展經歷,做執行力分析
2.個人和組織執行力缺失
3.執行力低下是企業管理的*黑洞
4.強大的執行力是實現戰略的必要條件
5.執行力缺失的4大原因
1)缺乏目標
2)缺乏激情
3)缺乏毅力
4)缺乏溝通
案例分析:業務員送文件的案例?如果你是公司負責人你如何處理這位業務員
6.執行的4個法則
1)服從法則:規則至上
2)目標法則:鎖定重點
3)裸奔法則:不留退路
4)團隊法則:利他就是利已
7.執行的4個技巧
1)選擇高效率工具
2)第一次把事情做好
3)統籌安排平行工作
4)事不宜遲速度制勝
8.執行的4個工具
1)四象限法
2)艾維利工作法
3)事件管理28法則
4)碎片時間
9.管理者執行力不強的表現
1)管理者是業務員
2)不能合理調配人員
3)無法啟發下屬
4)工作分配不清晰
10.團隊執行力提升6大舉措
1)找會執行的人
2)做好執行者領導
3)提高制度執行力
4)培養下屬執行力
5)高效執行指令
6)準確下達命令
11.按準備度進行人員分工
案例分析:4位員工的準備度如何?你如何進行工作目標指導提升員工完成業績
12.培訓總結
業務骨干目標課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/305831.html
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