国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

領導風格能力課程

【課程背景】
您企業是否遇到過這樣的問題，企業管理者在工作中：
角色定位模糊：他們大多數仍然將自己視為過去的團隊成員，而非一個需要帶團隊、解決問題和
培養員工的領導者，有人甚至是一個消防隊長，在工作中到處為員工“救火”，員工沒有成長，自己卻精疲力盡
領導風格單一：有的管理者可能缺乏靈活運用不同領導風格的能力，不能根據團隊成員的特點和
情境變化調整自己的管理方法
團隊建設缺少有效方法：管理者可能在決策與問題解決、沖突管理與協調、團隊的執行力、
輔導下屬的技術方面投入不夠，缺少有效方法，導致團隊沒有形成具有戰斗力的“鐵軍”
遇到以上問題，您是否希望：
明確角色定位：管理者能夠清晰界定自己的角色，確保在組織中的行為與期望相符
多樣化領導風格：管理者能夠根據不同情況和團隊成員的個性需求，從對方的視角去判斷員工做
法背后的含義與意圖，并靈活運用不同的領導風格，如告知式、教練式、支持式、授權式等進行合理應對。
3、團(tuan)隊(dui)建設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)戰(zhan)方(fang)法：管理者能夠(gou)掌握決(jue)(jue)策與(yu)問(wen)(wen)題解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)能力(li)(li)，通(tong)過澄清問(wen)(wen)題、原因分析、決(jue)(jue)策制定、計劃分析的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)操(cao)訓練(lian)，使其具備決(jue)(jue)策與(yu)問(wen)(wen)題解決(jue)(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)戰(zhan)能力(li)(li)；通(tong)過沖(chong)突管理與(yu)協調的(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)，使管理者能夠(gou)掌握沖(chong)突管理的(de)(de)(de)(de)(de)策略以及技巧(qiao)，提(ti)(ti)升其遇(yu)到(dao)團(tuan)隊(dui)沖(chong)突時的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)置能力(li)(li)；在(zai)執行力(li)(li)方(fang)面，能夠(gou)讓管理者認識(shi)到(dao)執行力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，以及與(yu)領導力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)聯，并能夠(gou)運用(yong)執行力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)大(da)實(shi)戰(zhan)要(yao)領：聚焦、衡(heng)量、責任分工(gong)，實(shi)現團(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)高效執行；在(zai)輔導下屬(shu)方(fang)面，能夠(gou)運用(yong)5R、ABC等員(yuan)工(gong)輔導技巧(qiao)，對員(yuan)工(gong)進行有效輔導帶教，使員(yuan)工(gong)能夠(gou)快(kuai)速扎實(shi)掌握所學(xue)，提(ti)(ti)升工(gong)作能力(li)(li)。

【課程收益】
了解自己的角色，確保在組織中的行為與期望相符
掌握不同情況和團隊成員的個性需求，靈活運用不同的領導風格
掌握決策與問題解決的四個關鍵步驟，遇到問題有足夠的方法工具解決
掌握執行力的三大實戰要領，實現團隊的高效執行
掌握(wo)5R、ABC等員工輔導技巧(qiao)，使員工能夠快速(su)扎實掌握(wo)所學，提升(sheng)工作能力

【課程特色】
實戰導向：課程不僅停留在系統的理論模型上，更注重實戰應用。通過引入真實案例，讓學員學習和掌握具體的方法，確保所學知識能夠直接應用于工作中
輕松的體驗 ：課程通過案例、測試、小組討論、角色扮演等多種教學形式，使學員在引導式教學中輕松達到培訓效果
愉快(kuai)的感(gan)受 ：通(tong)過各種具體(ti)(ti)的實際案例的體(ti)(ti)驗，使(shi)學(xue)員體(ti)(ti)會到(dao)學(xue)習到(dao)有用方法的收獲感(gan)

【授課對象】
中(zhong)基層(ceng)管理人員、后備干部、骨干人員

【課程大綱】
一、管理者角色認知
1、管理者遇到的角色問題
管理者角色誤區的常見現象
現場調研：管理者遇到哪些問題
2、新晉管理者角色轉變的意義
案例討(tao)論分享：西點軍校的畢業(ye)考題(ti)、員工完成(cheng)周報(bao)

二、團隊領導力的基礎
1、領導力的概述
2、領導力與管理的區別
案例分享：三國演義劉備的案例、水滸傳宋江的案例
3、領導與管理風格
現場調研：你喜歡哪種領導風格
理論：麥葛瑞格的 XY 理論
4、領導(dao)力作用的因(yin)果關系

三、團隊領導力的實踐
1、“盤”團隊的藝術
Will-Skill矩陣與領導風格
員工的四種狀態
領導者的領導風格
領導模式與員工成熟水平的對應關系
不同性格員工的優劣勢
性格的規則及測試
領取性格色彩密碼,現場解讀
測試題：領導風格測試；性格色彩測試
案例分享： 結合案例，對每種性格進行分享
案例研討：張強、王力的成熟度水平和你的管理風格匹配；李經理的“麻煩”；“轉不過來”的小朱；倒數第一如何翻身
2、決策與問題解決
澄清問題。提出問題并細化、找出主要要解決的問題、選擇適當的思維技巧并確定*的解決辦法
原因分析。尋找真因的常用方法、確定*的比較方法、辨別獨特的差異與變化邏輯分析，驗證可能的原因
決策制定。確定明確的決策目的、哪些因素影響我們的決策標準？、尋找可行方案的方法、分析決策風險
計劃分析。計劃目標、行動步驟及關鍵環節、可能存在的問題機遇及處理方法
案例分析：請客吃飯、太太的抱怨、電燈壞了、投訴案例、買房決策、馬爾代夫旅游、葡萄酒種植
工具：頭腦風暴、團隊列名、*
3、沖突管理與協調
沖突管理的策略模型
強制。目標：贏
妥協。目標：尋找中立區
共贏。目標：尋找解決方案
回避。目標：拖延
服從。目標：緩沖
沖突管理的技巧
強調沖突的影響
澄清沖突的原因
同理心
專注于解決沖突
發展他人對于如何解決沖突的想法
針對解決方案達成共識
案例分享：夫妻過年回家、演講嘉賓的責怪、小張的抱怨
工具：沖突管理策略模型、STAR法
4、高效執行力
執行力的重要性
執行力的三大實戰要領
聚焦：將時間花在能展現成果的事物上
衡量：識別設定衡量指標，與團隊溝通達成共識
責任分工：團隊的每一位成員了解自己要負的責任
執行力與領導力的關聯
案例分享：中國民航大學學生肩章、多米諾骨牌的能量、小孩和榛子、喬布斯放棄的事情和選擇
工具：時間管理四象限法則
5、輔導下屬的技術
5R教練式對話
5R教練式對話的作用
5R：目標話題、關鍵問題、關系的建立、解決方法、問責系統
ABC輔導技術
ABC輔導技術的作用
ABC: 吸引注意力、任務分解、繼續輔導
角色扮演：針對工作中發生的案例，用5R法進行練習；
體驗式小活動：CUP法則
現場調研：輔導員工的注意事項有哪些
練習：酒店客滿總臺接待五部曲；練習：針對熟悉的輔導知識點，利用INTRO原則設計A的部分
案例：提升人際關系、做凱撒沙拉的經歷、杯子下放杯墊
現場調研：輔導(dao)員工的注(zhu)意事項(xiang)有哪些

領導風格能力課程