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中層變革領導力課程

課程背景
企業變革、企業改革是一項系統工程，牽一發而動全身，如果只有高層的重視和推動，企業的變革和改革是難以順利實施的。
中層管理在組織管理和變革中起著承上啟下的作用，中層管理決定變革成敗。中層管理是變革實施和執行的樞紐。執行的樞紐，就是企業執行的關鍵部位，各個執行環節中的中心環節，樞紐運轉不靈，變革實施的大門就難以開啟。
大部分變(bian)革(ge)管(guan)(guan)理的課程都(dou)是站(zhan)在(zai)組(zu)織管(guan)(guan)理的角度，以企業(ye)高(gao)層領(ling)(ling)導者為適用對象。中(zhong)(zhong)層管(guan)(guan)理者對變(bian)革(ge)的認(ren)知和(he)意識不(bu)到(dao)位，中(zhong)(zhong)層變(bian)革(ge)領(ling)(ling)導力不(bu)足，成為當下制約變(bian)革(ge)和(he)改革(ge)工作順利(li)實施(shi)的*短板。正如(ru)變(bian)革(ge)大師約翰·科特所言：“許多時候公(gong)司(si)只是簡(jian)單地(di)認(ren)為人(ren)們會理解(jie)并支持(chi)變(bian)革(ge)，這種想法是錯(cuo)誤的！”企業(ye)中(zhong)(zhong)層和(he)基層管(guan)(guan)理者如(ru)何理解(jie)變(bian)革(ge)、支持(chi)推動變(bian)革(ge)和(he)配合變(bian)革(ge)的開展和(he)實施(shi)，對成功變(bian)革(ge)起著至關重(zhong)要(yao)的作用。

適用對象：各類組(zu)織的中高層(ceng)管(guan)理人員、基層(ceng)管(guan)理人員和儲備管(guan)理人才等

課程收益：
1、幫助中高層管理者充分認知變革和改革的重要性、必要性和緊迫性，增強主動應變和科學應變的領導意識。
2、掌握變革改革的科學規律和內在邏輯，學會運用新的思維方法和工具思考工作和分析問題，提升變革決策力。
3、幫助變革領導者和中層管理者系統分析識別可能和潛在的變革障礙和阻力，并能針對問題提出系統化的解決方案，削除負面因素，推動變革和改革工作的順利開展實施。
4、掌握在巨變的經營環境下，從組織、團隊和個人三個層面，激發持續變革動力，凝聚向心力和團隊合力，塑造變革領導力和變革執行力的新的領導技能。
5、培養領導變革(ge)和(he)管(guan)理變革(ge)的(de)思(si)維能力和(he)整合(he)性管(guan)理技(ji)能，取得預期變革(ge)成果，激發組(zu)織效能和(he)團(tuan)隊高績效。

課程大綱
第一部分 變革認知
——主動求變，科學應變
主題一、變革認知：掌握變革規律
1、變革管理的含義和意義
2、推動變革的力量——為什么要變革？
2.1、變革的外部誘因
2.2、變革的內部誘因
3、變革的基本類型
4、變革過程模型（理論模型、工作模型）
5、變革曲線
6、成為變革中堅
不同層級管理者在變革中的角色和作用
7、變革指導手冊和變革計劃
8、典型案例和管理實踐
主題二、變革思維——變革方法論
1、系統觀念和思維方法
1.1、“系統觀念是具有基礎性的思想和工作方法”
1.2、缺乏系統思考，任何創新都將無效！
1.3、成功變革遵循的三大系統法則
1.4、實務應用案例分析
2、問題導向和思維方法
2.1、變革中的關鍵問題
2.2、變革的三個維度
2.3、利益相關者分析
3、創新意識和思維方法
3.1、如何塑造突破性思維
3.2、變革需要的思考基礎
3.3、思維*：三大思維轉變
4、典型案例分析
5、變革(ge)指導及(ji)應(ying)用工具

第二部分 變革溝通
——克服變革阻力，擅用變革之心
主題三、變革基石——善用變革之心
1、明確變革的中心議題
1.1、管理者通過什么樣的流程改變員工行為？
1.2、變革的關鍵在于改變員工的情感
2、催化員工行為改變的四要素
3、催化改變四步法模型
4、如何應對變革的阻力？
4.1、為什么人們抵制變革?
4.2、減少變革阻力的幾種管理策略
5、構建信任——變革領導力基石
5.1、信任的類型
5.2、如何構建變革中的信任？
6、實務案例和管理實踐：如何善用變革之心
主題四、變革溝通——激發持續變革動力
1、變革背景下的管理溝通
1.1、變革溝通的特點和形式，與常規管理溝通的異同？
1.2、有哪些影響變革成敗的關鍵問題？
1.3、不同變革階段的溝通重點和策略
2、如何制定變革溝通計劃和實施方案？
3、變革準備度溝通與評估
4、如何創新溝通形式，持續改進？
5、如何疏通變革抵觸，獲取持續變革動力？
6、與利益相關者的溝通計劃
7、變革溝通工具及應用技巧
8、實(shi)物問題及管理實(shi)踐

第三部分 塑造變革支持型團隊
——凝聚支持變革創新的團隊合力
主題五、塑造變革支持型團隊
1、溝通團隊愿景和目標
2、增強團隊協作意識
3、提升團隊學習力
3.1、確定變革所需的新知識新技能
3.2、組織團隊學習新知識新技能
3.3、學習計劃工作表工具
4、建立團隊突破性思考模式
5、如何成為變革型領導者？
6、支持和推動改變的管理策略
7、搞定常見團隊問題，輕松成為“好上司”
7.1、當沒有人配合你時怎么辦 
7.2、當大部分人都不配合時如何處理？ 
7.3、當工作陷入癱瘓時如何帶領團隊走出困境
7.4、當變革難以推動時如何應對？
8、案例分析與實務研討
主題六、團隊管理創新與激勵強化
1、團隊管理的系統分析框架
2、如何營造團隊鼓勵創新的氛圍？
3、如何查找團隊管理創新的著力點？
3.1、變革背景下的工作設計與創新
3.2、變革背景下的考核創新
3.3、變革沖突管理創新
4、通過變革激勵與強化形成團隊合力
4.1、創造性激勵技巧工具和思維練習
4.2、如何讓工作更富有激勵？
4.3、怎樣調動員工變革積極性？
5、案例分析與(yu)實務演練

第四部分 變革工作協同整合
——獲取變革成果和創新績效
主題七、變革協同力——變革成敗的分水嶺
1、變革協同力的含義、特征和作用
2、變革的韻律協調法則
3、變革協同性檢查的方法和工具
4、變革方案全過程關鍵節點的協同性分析
5、提升并鞏固變革成果和創新績效
5.1、創造短期績效的作用和策略
5.2、評估創新績效
6、典型案例和實務研討
主題八、變革整合——新型領導力的試金石
1、整合思維是領導成敗的分水嶺
視頻案例：整合型領導者的特質
2、整合思維的四大特征
3、變革整合的協同效應
4、變革工作整合的類型、關鍵問題和方法
5、整合變革計劃所需的資源
6、變革的橫向協同整合方法
7、綜合案例和(he)實戰范式

中層變革領導力課程