課程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越(yue)管(guan)理(li)與領(ling)導(dao)力課程
課程背景:
為什么企業戰略確定后卻無法達成?
為什么企業越來越大,老板越來越累?
為什么企業計劃不少,制度很多,執行卻太差,缺乏責任感?
為什么企業各部門之間溝通不暢,互相推卸責任?
為什么中高(gao)層(ceng)管理干(gan)部和老板無法達(da)成思想(xiang)的統一?
課程目標:
團隊成員對團隊總體目標的認同。
合理配制團隊內部有限的資源以獲得團隊總體利益的*化
體會有效溝通在團隊合作與任務達成中的作用
如何在團隊中建立與發揮領導力
了解部門之間的沖突所產生的影響以及跨職能部門團隊合作的方法
建立起員工為了改進企業整體績效而解決問題的承諾
將培訓中(zhong)的概念和想法運用(yong)到自己的實際工作當中(zhong)
課程大綱:
第一部分、關于管理與沙盤
1、管理思想發展史
2、科學管理時代
3、沙盤介紹
4、沙漠掘金規則和任務
5、掘金之旅
第二部分、領導力提升
1、領導與管理的區別
2、卓越領導力的4項基本要素
3、領導者的七項基本行為
4、情境領導與四種領導風格
案例(li)分析:艾倫穆拉(la)利與福(fu)特汽車
第三部分、團隊目標與執行
思考:我們團隊有目標嗎?
1、團隊目標要清晰
2、如何有效地計劃-SMART原則
案例分析:西游(you)團隊與水滸團隊
第四部分、管理決策
1、管理就是決策
2、決策的依據-信息的收集
3、科學管理決策的框架(jia)
第五部分、高績效團隊
1、高績效團隊特征
案例分析:星巴克的團隊文化
2、高績效團隊模型塑造
3、如何打造高績效團隊
案例——西天取經團隊(dui)
第六部分、創新思維
1、創新思維的概念、特征與類型
2、互聯網思維
3、轉型期的自我超越
4、學習型組織
案例分析:阿里的學習文化
5、思考:如果讓我們重做(zuo)一次,你會(hui)有哪些改變
卓越管理與領導力課程(cheng)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/302344.html
已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 陳春
管理能力內訓
- 《從兵到將:新晉銷售管理者 尚斌(
- 數字時代的組織發展和組織效 臧凱(kai)
- 中基層管理人員素質與技能提 周士(shi)量
- 《論語》中的組織管理藝術 任艾軍(jun)
- 組織能力提升培訓 李巍華
- 跨職能部門的全面質量管理 周士量
- 從技術到管理——遼寧講師 杜程(cheng)
- 中層管理五項技能修煉 李(li)芳
- 管理技能提升與人才培養訓練 李芳(fang)
- 《管理變革與創新——構建新 王萬多
- 執行力:通過卓越管理達成績 李巍(wei)華
- MTP-打造優秀的現場管理 周(zhou)士(shi)量