課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
技術主(zhu)管領導力(li)公(gong)開課
培訓對象:
專業技術領域(yu)出身的新(xin)任(ren)主(zhu)管(guan),即將被(bei)提(ti)拔為主(zhu)管(guan)或新(xin)晉升為主(zhu)管(guan)半年以內
課程收益:
學習目標與收獲
厘清管理者角色,梳理組織關系圈,規避技術主管的轉型陷阱
認知自身的工作與溝通風格,從而主動調整,揚長避短
掌握同組織中的不同利益相關人(直屬主管、團隊成員、跨部門團隊)建立信任關系的方法與溝通技巧,打通在組織中的人際互動通道
學習與團隊建立目標共識以及團隊分析的技巧與工具,為團隊指明未來發展方向
熟練溝通與反饋技巧,協助員工改善提升,推動任務成果的達成
提供一張(zhang)清(qing)晰(xi)具體的(de)上任行動清(qing)單,明確各個(ge)轉型(xing)階段的(de)關(guan)鍵任務和里程碑(bei),夯實管理基(ji)(ji)本(ben)功(gong),為成功(gong)轉型(xing)打好基(ji)(ji)礎
課程大綱:
階段一(就任前)——厘清迷思,定位角色
技術型新任主管常見的四個迷思
重新定位角色(Redefine):從單干的個人貢獻者轉型為帶人主管,角色重點有何轉變?
重新排列工作重點(Priority):從做事為主轉型為學會與各種利益關系人打交道
盤點利益(yi)相關(guan)人(Stakeholders Mapping):組織中,我得與(yu)哪些利益(yi)關(guan)系人打交道?
第一階段里程碑:赴任前的自我檢查表
階段二(第1到30天)——溝通熟識,建立互信
與直屬主管建立基礎信任與共識
與團隊成員建立基礎的信任與共識
與(yu)跨部門(men)團隊建立基礎(chu)的(de)信任(ren)與(yu)共識
第二階段里程碑:新任主管的360度關系檢查清單
階段三(第31到60天)——規劃未來,建立共識
創造價值的四個面向
尋找增長點
建立新的(de)工作節奏
第三階段里程碑:團隊增長點計劃、個人工作排程檢查表
階段四(第61到90天)——創造價值,取得成果
執行落地
聽取反饋:與主管溝通,聽取他的反饋及對下一步的意見
給予反饋:與團隊成員交流,就第一個月的表現給予反饋并聽取意見
評(ping)(ping)估與強化:經過九十(shi)天,主管(guan)應該要能評(ping)(ping)估
第四階段里程碑:階段成果(guo)展現(xian)、下階段目標與計劃
技術主管領導力公開課
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已開課時間Have start time
領導力內訓
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- 《得心應手—應急領導力提升 粟(su)長風(feng)
- 《內外兼修—團隊協作與非職 粟(su)長風
- 《團隊領導藝術實戰訓練》 柳麗(li)惠(hui)
- 《戰略領導力》 ——企業中 崔慶(qing)法(fa)
- 《團隊領導力提升》沙盤版權 邊登峰
- 賦能領導力:自我驅動與角色 陳老師(shi)
- 《因勢利導—情景領導力與團 粟長風
- “華為式”班組長高效能管理 惠喜軍
- 《感知領導力提升》課程大綱 柳麗惠
- 情境領導力:提升團隊績效的 宋致旸(yang)
- 《左右逢源—建議性沖突管理 粟長風