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中國企業培訓講師
銀行優質服務禮儀培訓—有溫度的服務
 
講師:潘(pan)海丹 瀏(liu)覽次數(shu):2562

課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION

· 中層領導· 客服經理

培訓講師:潘海丹    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

銀行待客(ke)服(fu)務技能課程

銀(yin)行(xing)服(fu)務(wu)禮(li)(li)儀(yi)培訓是潘老師結合銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)服(fu)務(wu)現(xian)狀,推出的(de)(de)一(yi)套提(ti)升銀(yin)行(xing)服(fu)務(wu)水平,樹立專業(ye)(ye)形(xing)象的(de)(de)服(fu)務(wu)禮(li)(li)儀(yi)課(ke)程。銀(yin)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)根本(ben)目(mu)標就是孜(zi)孜(zi)不倦的(de)(de)為客戶提(ti)供(gong)滿意的(de)(de)服(fu)務(wu),而禮(li)(li)儀(yi)正是體(ti)(ti)現(xian)銀(yin)行(xing)服(fu)務(wu)宗旨(zhi)的(de)(de)具(ju)體(ti)(ti)體(ti)(ti)現(xian)。歡(huan)迎走進銀(yin)行(xing)優質服(fu)務(wu)禮(li)(li)儀(yi)培訓課(ke)程!

授課對象:
銀行中層管理、柜面及客服人員
課程深度:
銀(yin)行待客(ke)服(fu)務專業(ye)技能

課程目標:
掌握基本客服應對能力提高客服人員整體素質
樹立銀行品(pin)牌公眾形(xing)(xing)象端正服務形(xing)(xing)象與賓客意識

課程內容:
一、營業廳工作人員儀容儀表及接待儀態
(一)銀行工作人員儀態修養(互動訓練課程,課堂中穿插進行)
1、接待站姿(用規范站姿的方法引導從業觀念)
2、接待行禮(不同度數的鞠躬禮適用的不同場合)
3、指引手勢(改變員工手勢的方法)
4、待客坐姿(服務溝通中的基本坐姿,柜面坐式服務基本要領)
5、銀行客服人員學會雙手遞送
6、窗口工作中必要的語言表達能力
7、窗口工作中必要的快速應變能力
(二)職業儀容儀表與精神面貌
1、銀行工作人員儀表對銀行工作的內涵和作用
2、營業廳內人員儀容禮儀(工作裝與工作妝)
3、營業廳內人員工作衣著的配飾
4、個人衛生對塑造工作形象的重要
5、領帶與絲巾的結系方法方式
6、個人品位與整體團隊的融合工作著裝與配飾
7、女性員工的工作服裝與配飾的注意事項
8、男性員工的工作服裝與配飾的注意事項
9、掌握自己的色彩與營業崗位的整體協調
10、女性員工必要的工作淡妝

二、銀行服務態度表情規范要求
1、應有的服務意識與服務態度
2、關于微笑服務的概念要求
3、職業與企業的關系
4、接待客戶的微笑要求
5、微笑的原則和微笑的練習
6、銀行工作人員表情的使用規范和禁忌
7、合理的處理微笑的方式方法
8、個人演講:微笑在銀行客服工作中的作用(運用個人體會)
9、學會在(zai)工作合理的(de)處理自己的(de)生活情感

三、銀行客服電話禮儀
1、銀行工作人員接聽電話禮儀
2、銀行員工電話禮儀實務
3、電話服務的聲音要求
4、電話服務注意事項
5、手機與手機短信的商務禁忌
6、電話營銷中的注意事項
7、待客規范中關于電話與手機的管理
8、電話(hua)跟訪的解決方案(an)

四、接待禮儀中的細節:
1、迎賓工作的三步曲
2、引導客人至目的地
3、落座交談場景示范
4、展板產品展示與咨詢講解
5、客服溝通中的禁忌
6、處理客戶投訴中的責任人員應有的表示
7、每日環境細節整理
8、客戶陪同中的引領、握手、介紹、座次、名片……
9、商務會議與商務宴請
10、茶水(shui)服務、糖(tang)果服務與煙酒文化

五、語言表達與普通話訓練——工作語言的嚴格與嚴謹
1、注意工作語言的口吻和態度
2、敬語和雅語的使用
3、謙語和歉語的使用
4、調整自己穩定的工作情緒
5、服務口令的使用方法
6、銀行客服人員應該學會叮囑與商量
7、工作普通話的重要性
8、迅速快捷的掌握普通話的方式和方法
9、員工普通話的公眾發言與答疑(課堂表達)
10、簡單柜面服務時必須掌握的普通話發音
11、分析那些可以讓對方接受的語言中有哪些動人之處
12、學習客服用語中的“彩虹語言”
13、“服務于管理”第一步就是要準確的表達你的出發點——關切
14、周到待客服務所必須的細致和細心
15、用一個服務人員的態度去表達你的語言
16、說出“不”(拒絕)的方法和方式
17、良好的溝通使你變成受歡迎的人,這是終身財富
18、溝通游(you)戲:你畫(hua)我(wo)畫(hua)

六、處理投訴——妥善處理可以促進關系
1、抱怨形態與抱怨原因的分析
抱怨真實面目
客戶抱怨產生的大量原因
2、聽取抱怨處理前的心理準備
客戶本身的心理
一線人員的心理準備
不要害怕抱怨
客戶抱怨并不是針對你
處理抱怨要拿出誠意
3、抱怨處理的步驟
1)保持冷靜2)積極傾聽3)答復顧慮4)正面話語
5)轉移感受6)給予利益7)付諸行動8)隨時回饋
4、抱怨處理辭令與應對關鍵點
處理對方的態度
處理對方的聲調
處理對方的措詞

七、團隊建設之團隊溝通與協作
團隊角色認知——我和工作、我和他人
關于“孤獨”的幾種解讀——團隊心理學
團隊模擬:雁(yan)群(qun)飛舞——服從(cong)是一項能力

八、銀行客服人員的綜合素質要求
豐富的銀行服務從業知識
服務要懂得顧全大局
客服人員服務過程中要有保護自己的基本能力
傷害是把“雙刃劍”,不要忽略對方的感受
改變自己固執的工作作風,你的每一位儲戶都是獨特的
銀行員工自身每日內務整理——用一致的、五星級的標準去迎接
“私人空間擁有權”和“一米線”——學會維護每一位客戶的權利
自身的情緒如何管理
每天(tian)都(dou)用招呼第(di)一(yi)位(wei)客(ke)人(ren)的狀態(tai)去面(mian)對第(di)一(yi)百(bai)位(wei)客(ke)戶

九、銀行工作中的優質服務
一線員工決定了優質服務的第一印象
優質服務的概念及分類
優質服務特征及顧客的服務要求
優質服務的構成——顧客至上、服務至上
服務人員與消費者——主動換位的思考意識
把“對”讓給客人——善意理解服務的對象
銀行客(ke)服員工服務案例分析

十、管理人員營業網點客服禮儀管理課程
禮儀管理手冊的學習與禮儀管理監督卡的運用
每日例查與分期抽查
獎懲機制的設立
提高禮儀管理的執行力度
管理人員自身的模范帶頭作用
員工待客行為規范管理難點分析與解決
銀行服務禮儀(yi)培訓(xun)師培養(yang)

十一、課堂提問時間
員工根據課堂講述內容和自己崗位的結合中的疑點難點向老師提問。
講師根據行業特點及課堂掌握情(qing)況向(xiang)員工提問

十二、行為(wei)模擬訓練與考(kao)核(重要考(kao)核部分)

銀(yin)行待客服務技能(neng)課程


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