課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
提升(sheng)溝通能(neng)力和技巧培(pei)訓
【課程背景】
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。有了良好的溝通,辦起事來就暢行無阻。
溝(gou)通涉及(ji)到獲(huo)取信息或提(ti)供信息,在(zai)工作中,您(nin)需(xu)要與(yu)您(nin)的上級、下級、相關部門、尤其(qi)是您(nin)如(ru)何(he)與(yu)重要的的客戶進行各種不同層次的溝(gou)通。如(ru)何(he)掌握高效(xiao)溝(gou)通的秘(mi)訣,培養您(nin)的親和力(li)與(yu)表(biao)達能力(li) ,如(ru)何(he)快速建立個(ge)人影響(xiang)力(li),實現團隊與(yu)個(ge)人的更大價(jia)值?本課程將一一為(wei)您(nin)解析。
【課程目標】
掌握溝通的原理和目的、提升學習者的溝通能力和技巧;
掌握如何處理上司、下屬、其它部門之間的協同合作關系,處理好工作與人際關系,*限度地發揮個人與團隊的價值;
掌握如何跟別人(ren)建立親和(he)(he)力、信賴感,建立個人(ren)和(he)(he)團隊的影響(xiang)力。
【課程背景】企(qi)業承擔領導角色的中、高層管理者
【課程大綱】
一、認識溝通及其作用是什么?
目的:溝通是到底什么?
步驟:溝通的過程是怎樣的?
形式:溝通有哪三種不同形式?
障礙:為何經常出現溝而不通呢?
權威機構調查溝通作用的結果?
現場演練:你經常是怎樣與人溝通的?
案例分析:情(qing)緒(xu)的影響給溝通帶(dai)來了什么(me)?
二、溝通的三個基本環節是什么?
表達:文字7%+語氣語調38%+肢體語言55%
傾聽:傾聽的層次/用詞、語調和動作/技能/禁忌
反饋:理解確認/異議澄清/2大問題/如何問對問題
案例討論:總經理分配的工作為何沒完成呢?
現場(chang)演練:你是如何傾聽別人的表述?
三、如何建立與人溝通的親和力?
微笑:欲取之,先予之
贊美:面子給你,里子給我
同理心
1)區別:換位思考與同情心
2)步驟:辨識與反饋
3)準則:先處理心情,再處理事情
案例分析:老總為何辭掉新(xin)來的品(pin)管經理呢(ni)?
四、如何與你的上司進行有效溝通?
你的上司是怎樣看你的?
接受命令的三個步驟是什么?
如何向你的上級報告問題?
與上司溝通的黃金戒律
和上司溝通必備黃金句型
案(an)例(li)分析:你究竟(jing)該怎樣與(yu)趙總溝(gou)通?
五、如何與你的下屬進行有效溝通?
與下級溝通的原則
如何與問題型員工進行溝通
如何提出你的批評和意見?
案(an)例分析討論(lun):財務經理的(de)煩惱?
六、如何進行跨部門之間的溝通
跨部門溝通常見誤區有哪些?
部門間橫向溝通要點是什么?
跨部門溝通主要方式有幾種?
現(xian)場(chang)演練:生產部和(he)采購(gou)部該如何溝通?
七、如何與不同的人際風格進行溝通?
自我測試:了解個人溝通風格
人際溝通風格的幾種類型?
不同溝通風格的溝通技巧?
人際風格分析與心理學分析
分享:四種典型性格特征的典型人物
互動(dong)演練(lian):如何與(yu)較難溝通(tong)的人溝通(tong)?
八、如何化解公司內部的沖突?
如何正確看待不同的沖突?
沖突的定義及類型有幾種?
沖突產生的原因是什么?
沖突處理的5種常用方式
沖突解決的原則與方法
案例討論:如何(he)解決趙經理(li)與王強的矛盾(dun)?
九、現場與學員進行(xing)互動及問題答疑
提升溝通(tong)能(neng)力和技巧培訓
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已開課時間Have start time
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