課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
案例教學基本功(gong)公(gong)開課
【課程前言】
內訓師資歷豐富,但不知道如何將案例教學深入人心,怎么辦?
內訓課有很多案例,但教學效果該如何*化?
內訓師認為案例教學很重要,但一上臺就容易踩坑,怎么辦?
如何有效提升內訓師(shi)案例教學的能力?
【課程價值】
本課程以(yi)學(xue)(xue)員需求為(wei)核心,以(yi)解決問題(ti)為(wei)導向(xiang),以(yi)案(an)例(li)(li)教學(xue)(xue)、引(yin)導、組(zu)織(zhi)經(jing)驗(yan)萃取等技術為(wei)基礎,全方位地幫助內訓師提升案(an)例(li)(li)教學(xue)(xue)的(de)能力(li)。
【課程對象】
企(qi)業業務專家、內訓(xun)師等
【課程大綱】
模塊一 為什么要用案例教學?
優勢:傳統授課和案例教學的差異
理念:以學員為中心的教學方式
流程:案例教學CAPD模型
模塊二 如何進行案例教學?
體驗:案例教學示范授課
代入:好案例的懸念設計
引導:激發學員群體智慧
評估(gu):測試(shi)案(an)例教學效果
模塊三 案例教學成敗的細節關鍵點有哪些?
提問:深挖案例知識金礦
關注:捕捉學員課堂狀態
教案:寫好案例教學筆記
誤區:避(bi)免陷入常見“陷阱”
模塊四 案例教學的日常儲備怎么增強?
建庫:收集優秀的管理和業務案例
學習:毅偉商學院案例教學書記推薦
應用:在不同場景靈活實(shi)施案(an)例教(jiao)學
【老師介紹】-李老師
案例資深專家
高級講師
高級顧問
個人經歷
加拿大IVEY(毅偉)商學院案例開發認證。
專注于業務培訓領域13年以上,具備豐富的零售業務經驗及案例開發及指導經驗。
曾任 *零售集團連鎖運營中心 案例開發經理
某歐洲*運動超市 零售部門經理
擅長領域
案例開發工作坊授課及輔導
案例體系建設
全案例課程開發及講師培養
課程《案例開發方法》
課程《如何快速寫出案例素材》
微課《七步(bu)成案(an)-從案(an)例開發到(dao)應用》
案(an)例(li)教學基本(ben)功公開課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/300335.html
已開課(ke)時間Have start time
培訓管理內訓
- 敏捷經驗萃取-課程內容開發 李(li)華(hua)(
- 《課程開發及案例萃取》 史明
- 崗位經驗萃取三級五步工作坊 鄭少華
- 管理心理學:洞悉學員心理, 彭遠軍
- Mini—TTT 課程開發 鄭少華
- 案例開發與撰寫 鄭少華(hua)
- 內訓師授課演繹技巧訓練 — 鄭少華(hua)
- 六步微課開發速成法 鄭少華
- 精妙教學設計-情景式教學設 李華(
- 《企業培訓體系建設的流程和 史明(ming)
- 課堂精彩呈現-卓越培訓師授 李華(
- 經驗傳承——內訓師隊伍的建 崔艷蘋