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數字化概念課程

【課程背景】
以大數據、物聯網、云計算、人工智能、區塊鏈為代表的新一代信息技術，極大地提升了社會生產力水平并推動了生產關系的變革。
以人工智能為代表的第四次工業革命，以及數字生存時代的到來，讓生產生活呈現為高度易變、不確定、復雜而模糊的VUCA特征，業務需求呈現為海量、碎片化、多元化、個性化的特征，這些新的趨勢要求組織必須從戰略、組織等各個層面進行轉型升級。
為了解決數字化轉型中“不愿、不敢、不能”的問題，本課程沿著“是什么、為什么、怎么做”的總體思路，首先從概念、設備、用戶等視角，理解數字化轉型相關的概念及轉型的內容，然后從技術、市場、管理、認知等角度，深入剖析數字化轉型的多方動因，最后從戰略和組織兩個層面，給出數字化轉型落地的方法與路徑。
為了取(qu)得更好的(de)教學(xue)(xue)(xue)效果(guo)，本課程(cheng)通(tong)過概(gai)念(nian)解讀(du)、案例解析、互(hu)動(dong)問答、研(yan)討與(yu)成果(guo)展示等多種形式，讓學(xue)(xue)(xue)員既(ji)能從課堂上(shang)體會到(dao)數字化(hua)(hua)轉型的(de)關(guan)鍵要素，同(tong)時也能夠通(tong)過系統化(hua)(hua)的(de)理論方法得到(dao)歸納總結，最(zui)終達到(dao)讓學(xue)(xue)(xue)員能夠結合自身工作實際，有(you)效推動(dong)數字化(hua)(hua)轉型各(ge)項工作正確、高效、平(ping)穩落地的(de)目的(de)。

【課程收益】
深刻理解數字化概念與數字化轉型動因；
掌握以數據為核心的數字化轉型新思維；
理解數字(zi)化(hua)轉型在(zai)戰略和組織層面的能力要(yao)求；

【課程特色】
系統化(hua)，課程邏輯清晰；案例與場景式(shi)教(jiao)學

【課程對象】
企業(ye)家、中高(gao)層管理人員、業(ye)務與技術骨干人員

【課程大綱】
一、開啟數字化轉型（是什么、為什么）
1、 數字化轉型入門
數字化9大概念辨識
從設備發展史看數字化
不同人員對數字化訴求
練習：數字化概念識別（互動問答、判斷對錯）
2、 數字化轉型進階
數字化轉型6大痛點
數字化轉型4大動因
數據成為關鍵生產要素
案例(li)：諾基亞(ya)、甲骨文(wen)、特斯拉(la)、愛思唯爾(er)

二、數字化轉型能力構建（怎么做）
1、 數字化轉型的思維變革（戰略層面）
數字化生命體思維
人機共生思維
數字化流程4步法
數字化能力5步法
案例：古代神話、chatGPT
練習：4步法和5步法排序（互動問答、判斷對錯）
2、 數字化轉型的組織變革（組織層面）
敏捷型組織設計
數字化轉型人才培養
敏捷團隊的績效考核
案(an)例(li)：某出版(ban)集(ji)團(tuan)、華為(wei)、中國聯(lian)通集(ji)團(tuan)

數字化概念課程