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共創團隊規范課程

課程背景 
后疫情時代，外部環境變得越來越復雜、越來越不確定。在這樣的外部環境下如何帶領團隊成員突破各種障礙，您作為團隊負責人可能面臨如下挑戰：
業績不理想，團隊成員往往抱怨外部環境差？
成員士氣渙散，缺乏斗志，如何凝心聚力？
怎樣帶領團隊成員從外部環境的迷霧中發現新的新業務機會？
如何通過“共享的團隊愿景”鼓舞而非說教提振團隊士氣？
如何制定獲得團隊成員高度承諾的業務方案？
化解協(xie)作(zuo)內耗，真(zhen)正實現協(xie)同增(zeng)效？

課程收益 
帶領您的團隊沖破迷霧，重振士氣，共同打造一支士氣高昂的卓越團隊。
識別團隊成員優勢，澄清團隊發展愿景，讓愿景/使命激發團隊成員活力與動力。
共創團隊行為規范，促進團隊成員對話，提升團隊及團隊間協作性；
掃描環境中的機會，正向思考業務問題的解決措施，找到團隊發展突破點。
一句(ju)話(hua)，“讓您團(tuan)隊一秒回(hui)血(xue)，戰斗力滿格(ge)！”團(tuan)隊建(jian)設(she)新模式

課程結構 
識別團隊優勢
重新認識團隊成員，看見能力優勢
發現機會探索行動路徑
掃描業務環境找到存在的業務機會點
共啟團隊愿景/使命
從優勢出發讓共同的愿景激發團隊成員
共創團隊規范
通過團隊規范為(wei)團隊行動保駕護航

課程對象：
團(tuan)隊(dui)負責人、急需提升(sheng)士氣的團(tuan)隊(dui)、需要提升(sheng)團(tuan)隊(dui)間(jian)協(xie)作性的團(tuan)隊(dui)

教學方法：
情景演練、訪談、團隊共創、小組實(shi)操等

課程大綱 
一、 團隊啟動
1、工作坊開場
1）團隊破冰活動
2）介紹“打造卓越團隊“工(gong)作坊(fang)目的、產出及(ji)參與原則、停車場介紹

二、識別團隊成員優勢
1、高峰訪談
1）訪談示范及訪談注意事項
2）二人高峰訪談：卓越團隊印象
2、識別卓越團隊DNA
1）小組交流：提煉卓越團隊的核心要素
2）團(tuan)隊共(gong)識團(tuan)隊優勢(shi)DNA

三、共啟團隊愿景/使命
1、共創團隊未來發展愿景
1）個人發展愿景練習：I Do
2）團隊未來發展愿景共創： We wish
3）提煉愿景元素
4) 團隊愿景描述
2、更新團隊使命
1）愿景與使命描述的差異學習
2）更新(xin)團隊使命

四、洞察環境發現機會展開行動
1、洞察環境
1）趨勢分析：影響業務發展的重要趨勢
2）機會識別：從趨勢中找到可能的發展機會
3）競爭分析：模擬戰爭
2、展開行動
1)共創團隊實現愿景目標的可能行動清單
2)制定團隊發展目標
3)制定個人發展目標，將個人目標與團隊目標緊密關聯
4）相互(hu)支持：通過提供支持，加深團隊成員鏈接(jie)，促進行(xing)動落地

五、共創團隊行為規范
1、制定團隊行為規范
1）了解團隊行為規范的重要性及要求
2）頭腦風暴(bao)團隊行為規(gui)范

六、收尾
1、個人行動承諾
2、結束圈
（以上內容安排(pai)為標準流程，可以根據企(qi)業實際(ji)需求(qiu)進(jin)行調整，更(geng)有針對性、更(geng)有效地提升團隊(dui)凝聚力，做好團隊(dui)建設） 

共創團隊規范課程