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TTT講師授課課程

▌課程收益 ▌
1、讓學員掌握成人學習的特點及培訓需求的調查方式；
2、幫助學員掌握講師基本功的修煉方式方法，提升授課技能；
3、幫助學員掌握不同授課方(fang)式的(de)運用技(ji)巧，提高企(qi)業培訓效果(guo)；

▌課程對象 ▌  
企業內部講師

▌課程大綱 ▌   
第一章    培訓師的基本功夫
案例分析
1、培訓的十大模塊
2、有效培訓的系統模型
3、培訓師的基本功夫
4、培訓師的角色
5、培訓師的定位
6、培訓師的幾種類型
7、提高培訓技巧的六大步驟
8、優秀培訓師的八大特質和九大基本能力
9、成為優秀培(pei)訓師的七項要訣

第二章    培訓需求分析  
案例分析
1、培訓需求分析的模型
2、培訓需求分析的標準流程
3、培訓需求分析的步驟
4、培訓需求分析的目的
5、培訓師的幾種培訓需求調查來源
6、企(qi)業不同發展階(jie)段的培訓(xun)需求

第三章    成人學習的特點
學員互動：這樣的場景你遇到過嗎？
1、成人學習的特性與障礙
2、成人學習的動機分析
3、成人喜歡的學習風格
4、成人學習的心理特點分析
5、體驗式培訓的四(si)個階段

第四章    課程開發設計  
案例分析
1、課程開發的九大步驟
2、培訓目的與目標
3、培訓目標評估要點
4、培訓資料收集
5、資料分類整理的方法與邏輯編排
6、培訓時間分配的技巧
7、培訓教具的制作
8、PPT的制作要領
9、如(ru)何設計(ji)符合本企業(ye)的課(ke)程(cheng)體(ti)系

第五章    培訓師口才訓練
學員互動
1、自信心鍛煉的十種方法
2、當眾講話的注意事項
3、幽默該如何營造—幽默的構成元素
4、即興演講的技巧   
5、各種情緒表達的發音技巧
6、如何提高你的感染力
實(shi)戰演(yan)練---學員口才演(yan)練與(yu)點評

第六章    課堂講授技巧  
實戰模擬
1、如何有效調整恐懼心理
2、造成緊張的四個因素
3、調整恐懼的心理學手段
4、困難來自哪些方面
5、克服緊張情緒的六步法與七口訣
6、克服上臺恐懼的四大法則
7、實戰演練  8、表達的三要素
9、講師進場的注意事項
10、成功講師的應變技巧
11、破冰(bing)游戲(xi)的時機(ji)

第七章 拓展式培訓
1、拓展式培訓的特點
2、常用拓展式培訓的介紹與演示
3、講師開展拓展式培訓的注意事項
4、拓展式培訓的總結與延伸技巧
實(shi)戰(zhan)(zhan)演練----體驗式培訓的實(shi)戰(zhan)(zhan)演示

第八章 課堂組織技巧   
1、課前檢查事項
2、場地布置要領
3、課前注意事項
4、課程內容組織程序
5、培訓師應注意的事項
6、各種授課方式的使用
7、提問的技巧與反饋時的技巧
8、培訓師的控場技巧
9、時間控制技巧
10、課堂突發情況處理
11、學員的各種類型及應對方式
12、實戰演(yan)練—講師抗壓(ya)能力訓練

第九章 如何進行培訓效果評估   
1、培訓效果評估的五個層次
2、培訓效果評估的常用方法
3、培訓后續工作該怎么做？
4、如何進行培訓總結
5、培訓效果轉(zhuan)換(huan)的常用方法解析

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