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崗位評價的課程

課程背景：
作為部門主管，在日常的人員管理過程中，您是否遇到如下問題：
崗位職責不明確，流程執行力度欠佳；
崗位定編不合理，“冗員”與“缺人”現象并存；
崗位績效考核不力，考核要點與職責脫節；
崗位薪酬不合理，因為難以評估崗位價值及按崗定薪；…………
這些問(wen)題無(wu)不(bu)與(yu)工(gong)(gong)作分(fen)(fen)析密切相關。工(gong)(gong)作分(fen)(fen)析是人員管(guan)理(li)的基(ji)礎，只有做好了工(gong)(gong)作分(fen)(fen)析與(yu)職位(wei)說明書，才能科學地定崗(gang)定位(wei)，有效(xiao)避免(mian)冗(rong)員、責任(ren)不(bu)清、扯皮等(deng)不(bu)良現象，并(bing)為招(zhao)聘、績(ji)效(xiao)考核、培訓等(deng)提供(gong)依(yi)據；而有了職位(wei)說明書，員工(gong)(gong)更加(jia)明確自(zi)己的職責所在，也更加(jia)會對自(zi)己職責范圍內的事情負責。因此對部門主管(guan)來說，工(gong)(gong)作分(fen)(fen)析與(yu)職位(wei)說明書是必須要做的基(ji)礎工(gong)(gong)作之一，必須學會用職位(wei)說明書管(guan)理(li)員工(gong)(gong)。

授課對象：
總經理(li)(li)、副總經理(li)(li)、各部(bu)門經理(li)(li)、主管。

課程內容：
第一講：部門職能分解與有效定編定崗
清晰的組織結構和部門職能描述
清晰的職位族劃分
清晰的部(bu)門(men)二級結構圖(tu)和崗位(wei)名稱(cheng)、編號

第二講：如何進行工作分析（講解與舉例）
工作分析的目的與作用
工作分析的項目、工作分析的程序
工作分析中的基本術語、工作調查的方法
工(gong)作分析容易出現的問題

第三講：如何建立職位說明書體系
職位說明書在企業管理中的作用
誰負責職位說明書的撰寫
誰負責完成、更新職位說明書
人力資源部與部門主管的配合
標準職位說明書樣本
標準職位說明書的結構和內容
編寫職位說明書的注(zhu)意(yi)事項

第四講：“工作分析與職位說明書編寫”沙盤模擬訓練
就現場選定的職位，應用所提供的工具、摸板進行工作分析（現場模擬實操）
如何設計基本信息（講解、舉例、練習）
如何編寫崗位使命（講解、舉例、練習）
如何編寫崗位職責=運用職能矩陣分解圖
如何界定任職資格（講解、舉例、練習）
如何編寫關鍵業績指標（講解(jie)、舉例）

第五講(jiang)：職(zhi)位說(shuo)明(ming)書的應(ying)用（講(jiang)解、舉例、練習）

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