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打造(zao)高效職場(chang)思(si)考力課程

課程背景：
在(zai)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)，說話沒(mei)有邏輯，表(biao)述沒(mei)有重(zhong)點，理(li)(li)性(xing)的(de)(de)(de)事情不(bu)知(zhi)道(dao)怎(zen)么打動人(ren)心，感(gan)性(xing)的(de)(de)(de)事情不(bu)知(zhi)道(dao)怎(zen)樣理(li)(li)性(xing)表(biao)達，這些都是(shi)您職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)生(sheng)涯發展的(de)(de)(de)絆腳(jiao)石(shi)。職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)思考力，是(shi)結(jie)(jie)構(gou)性(xing)思維(wei)的(de)(de)(de)工(gong)具，是(shi)助力職(zhi)(zhi)業人(ren)如(ru)何把隱性(xing)經(jing)驗(yan)顯(xian)性(xing)化(hua)表(biao)達，顯(xian)性(xing)經(jing)驗(yan)結(jie)(jie)構(gou)化(hua)表(biao)達，結(jie)(jie)構(gou)表(biao)達生(sheng)動化(hua)呈現(xian)的(de)(de)(de)工(gong)具。學(xue)習(xi)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)思考力，可以使職(zhi)(zhi)業人(ren)士(shi)增強個人(ren)思維(wei)能力，提(ti)(ti)高(gao)管(guan)理(li)(li)技能，提(ti)(ti)升工(gong)作效率，倍(bei)增工(gong)作成果(guo)。職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)思考力是(shi)職(zhi)(zhi)業人(ren)士(shi)勇(yong)闖職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)一堂金牌(pai)通關(guan)課程。

課程收益：
● 掌握結構性思維的基本特點，思考更清晰，表達更有力
● 學會金字塔結構的語言表達和溝通技巧，承上啟下，有理有據
● 靈活運用職場結構思考，將觀點清晰準確地表達，提升影響力
● 能(neng)夠在書(shu)面表達，口(kou)頭溝通(tong)中，形成嚴謹的(de)邏輯思考能(neng)力

課程目標：
職(zhi)(zhi)場人需(xu)要思(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)更清晰、表(biao)(biao)達(da)更準(zhun)確(que)來(lai)推進團隊(dui)合作和溝(gou)通協調，企業需(xu)要上下級步調一致，職(zhi)(zhi)場思(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)力可以(yi)幫(bang)助我們構建一個(ge)(ge)結構，在表(biao)(biao)達(da)核心(xin)觀(guan)點的基礎上，有(you)理有(you)據、條(tiao)理分明地證(zheng)明這個(ge)(ge)觀(guan)點，使(shi)我們能夠(gou)做(zuo)到思(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)清晰和表(biao)(biao)達(da)有(you)力。如果全員普及更可以(yi)通過(guo)構建統一的思(si)(si)(si)(si)維和語言標(biao)準(zhun)提升整個(ge)(ge)組織的工(gong)作效率甚至提升全民素質。《職(zhi)(zhi)場思(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)力》讓(rang)職(zhi)(zhi)場人思(si)(si)(si)(si)考(kao)(kao)更清晰、表(biao)(biao)達(da)更準(zhun)確(que)來(lai)推進團隊(dui)合作和溝(gou)通協調。

課(ke)程對象(xiang)：全(quan)員(yuan)（職場必(bi)修課(ke)）

課程大綱：
第一講：職場思考力的基礎
一、結構性思維的四個基本特點
1、結論先行
2、以上統下
3、歸類分組
4、邏輯遞進
案例1：麥肯錫30秒電梯理論、五分鐘電梯匯報術
案例2：工作匯報中，怎樣開篇點題，結論先行 
二、結構化接收信息的三個步驟
1、識別：信息中的事實、理由及結論
2、對應：找到事實與觀點的對應關系，并畫出結構圖
3、表達：一句話概括出所有內容
案例1：杜拉拉升職記中匯報工作的瑕疵
案(an)例2：書(shu)面閱讀《金字塔結構》找出中心思想

第二講：基于目標定主題
一、快速提煉主題的ABCD法則
二、提煉主題（中心思想）原則
1、簡單原則：主題簡明扼要，不啰嗦
2、準確原則：主題能清晰概括中心思想
3、利益原則：主題符合目標受眾接收習慣
案例1：如何給自己的商務報告起一個主題
案例2：如何為自己的PPT內容頁起主題名
三、確定主題及內容架構的WPS原則
四、主題精彩呈現的故事化表達
1、S：背景描述
2、C：沖突展示
3、Q：疑問表達
4、A：方案呈現
案例1：柴靜《穹頂之下》故事化表達
案例2：廣告也結構SCQA
五、主題呈現的商業故事影響力
1、講故事的四把鑰匙
2、講故事的靶心人公式
3、偉大的領導都是故事大王
案例1：喬布斯《改變世界》故事
案例2：褚(chu)時健《褚(chu)橙》巔峰故事

第三講：縱向結構分層次
一、自上而下的疑問/回答式
1、設定場景
2、確定主題
3、設想問題
4、回答問題
案例1：怎樣說服一個人？
案例2：即興表達結構化訓練
二、自上而下表達5W2H原則及其運用
三、縱向表達的2WIH及其1-2-3極簡模型
四、自下而上的概括/總結式
1、收集信息
2、歸類分組
3、概括總結
案例1：杜絕“沒有中心思想的主題句”
案例2：請討(tao)論(lun)美女在盲人乞丐的牌子上寫了什么(me)？

第四講：橫向結構選順序
一、演繹論證——讓說服更有力
1、標準式：理性思考的根本，讓表達極具說服力
2、常見式：最常見、實用的說服方式
案例研討：標準式演繹vs常見式演繹
二、歸納論證——讓要點更清晰
1、時間序列歸納法
2、結構順序歸納法
3、重要性歸納法
案例研討：怎樣與顧客拉近關系
三、橫向結構順序表達的MECE原則
1、相互獨立
2、完全窮盡
3、表達MECE的五種方法

第五講：形象表達做演示
一、賣點包裝——讓觀點容易記
1、類比：運用形象或行為類比的方式進行包裝
2、引用：引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
3、整合：通過對色彩、詞語、數字的整合進行包裝
二、形象表達——讓演示更有效
1、強化觀點
2、強化結構
3、強化語言
4、強化視覺
5、強化演示

第六講：商務報告呈現的結構思考
一、職場商務報告怎樣構建
1、建構視覺思維型PPT
2、商務報告PPT的三角結構（字、表、圖、
3、商務報告PPT快時尚格調(1-2-3原則)
4、商務報告PPT設計的六大原則
二、職場商務報告PPT制作基礎
1、PPT操作界面講解及主要菜單
2、文字處理
3、表格處理
4、圖片處理
5、動畫設計
6、模版設計
7、美化設計
三、職場商務報告的演示之道
1、注意你的形象
2、醞釀你的感情
3、變化你的音調
4、打造你的臺風
5、強化你的體態
6、和聽眾們互動

打造高效職場思考力課程