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管理者(zhe)的格(ge)局與情(qing)商開發公開課

授課對象：
企業(ye)中高層管理者、建議企業(ye)老總帶中高層團隊參加效果會更好。。

課程背景：
格局是什么？有人說，格是時間，局是成就。格局就是在設定的時間內能達到的成就的程度，一個人的成就和成功的概率與格局成正比。甚至有人說，格局昭示結局。那么，我們經常掛在嘴邊的“格局”二字究竟包含那些內容？如何突破？
情商是(shi)什么(me)，它與智商是(shi)什么(me)關(guan)系，為什么(me)我(wo)們經(jing)(jing)常說(shuo)，情商比智商更重要(yao)。甚至有(you)人說(shuo)，情商決定命運。那么(me)，我(wo)們經(jing)(jing)常掛在嘴(zui)邊的(de)“情商”二字(zi)究竟包含那些內容(rong)？如何開發？

課程收益：
1、思維模式與格局關系
2、格局的行為表現與突破策略
3、情商與智商的概念與關系
4、情商的行為表現與修煉方法
5、格局與情商在提升(sheng)溝通力、執行力、領導力的具體運用。

課程大綱：
模塊一、思維模式與格局修為
1、思維的廣度和深度決定人生的高度
2、思想力是萬力之源
3、人類最終的自由
4、思想力與能量學說
5、愛;給思想插上飛翔的翅膀
6、通過實現自我意向提升正面能量成為發光體
 合心理素質。
7、霧里看花品格局
8、案例研討：《水滸傳》三任領導的格局
9、管理者應具備的(de)格局（悟(wu)的(de)階段）

模塊二、做事原則與執行方略
1、知道不等于做到
2、世界上最遠的距離在于知與行之間
3、我們經常陷入哪些困境
4、沒有所謂失敗,除非你不再嘗試
5、動力與阻力論
6、狀態與能力論
7、行動是綱，綱舉目張
8、行動“五動”理論 
9、案例：去搬磚(zhuan)吧，你(ni)會(hui)長出(chu)新(xin)的手！    

模塊三：目標使命與責任擔當
1、責任是一種使命
2、責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情
3、案例研討：過馬路被當場撞死，誰承擔責任？
4、誰應當對我的現狀負責?
5、100％責任
6、能力，永遠由責任來承載。而責任本身就是一種能力。
7、案例：打造一個強大團隊的哲學
8、團隊啟示：領導者首先就是責任人
9、團(tuan)隊啟示：通過尊重、鼓(gu)勵其他成(cheng)員表(biao)現自我，整個集體(ti)定會(hui)變得強大而(er)令人(ren)敬畏(wei)。

模塊四：人際關系與溝通技巧
1、案例研討：甲乙兩司機的合作問題
2、中國式人際關系的冰山模式
3、中國式人際關系溝通的特點
4、智力管得著的地方
5、智力管不著的地方
6、溝通的概念、原理、技巧
7、如何與上司溝通的案例
8、與同事溝通與處理沖突的五種策略
9、怎樣與下屬溝(gou)通

模塊五：職位權力與個人權力
1、領導定義的變遷
2、權力概念
3、職位權力與個人權力
4、管理者影響力構成
5、樹立權威與人性化管理的策略
6、管理自己才能領導他人
7、形成影響力的6組關鍵詞
8、培養影響力的5種行為途徑
9、塑造人格魅力的5個內在(zai)特質

講師介紹：
婁萌老師：
教育及資格認證：
武漢大學經濟學碩士
中國人民大學管理學博士，專業培訓導師，實戰型人力資源專家
清華大學繼續教育學院、清華大學深圳研究生院、浙江大學管理學院、暨南大學管理學院客座教授
多所高校EMBA課程研修班主(zhu)講老師

管理者的格局與情商開發公開課