課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
系統思維決策課程
一、為什么要參加該研修班?
“思維的質量決定我們未來的質量。”
——世界公認思維大師*?德?波諾
“決策的科學性決定我們成功的可能性。”
——一位管理之道的不懈探尋者和管理科學的勤力傳播者
面對復雜多變的當今世界,身處復雜艱難的營商環境,企業的中高層領導者如何才能突破企業經營困局,帶領全體員工走上一條穩健發展之路,進而為中國社會和經濟的變革轉型成功,為中華民族在21世紀真正復興發揮應有作用?!
此時此刻,一招鮮的吃遍天的靈丹妙藥已經沒有!只有全面、整體、動態、深入、地思考所面對的問題,才能從危機中找到成功的機會,才能做出正確的戰略決策。
*一次次走出危機,走向繁榮的實踐證明,企業家是最有力量改變世界,創造公正社會的群體。面對亂象叢生、是非不分、環境污染、道德滑坡、信任危機等生存危機,企業家應有舍我其誰的擔當。系統思維將是企業家最有效的武器。
思維(wei)決(jue)定(ding)行為(wei),行為(wei)形成習慣,習慣塑造(zao)性(xing)格,性(xing)格決(jue)定(ding)命(ming)運。為(wei)了人生的成功,為(wei)了企業(ye)的發展,為(wei)了社會的進步,讓我們(men)從提升我們(men)的思維(wei)水平開始!
二、參加該研修班將會有什么收益?
本次研討會將由有15年管理咨詢和培訓經驗,北大縱橫管理咨詢集團高級合伙人薛少君老師全程主持。
薛老師將會把知識講座、案例分析、教練技術、討論分享、活動體驗、視頻教學等方式有機整合,幫助學員啟發思維,提升技能。
通過幫助中高層干部提升系統思考和科學決策的意識,掌握系統思考和科學決策的方法,進而,為有效解決人生、企業和社會問題打下良好的思維基礎:
1.認識系統思維的四個特點,突破系統思維的六大障礙,明確系統思維的十大原則,掌握系統思維的六大方法。
2.學習系統思維在企業管理和自我管理中的七大應用。
3.認識科(ke)(ke)學決(jue)策的(de)四(si)個特點,明確科(ke)(ke)學決(jue)策的(de)七大原則,堅持科(ke)(ke)學決(jue)策的(de)五大步驟,注意影(ying)響(xiang)科(ke)(ke)學決(jue)策的(de)六大問題,掌握(wo)科(ke)(ke)學決(jue)策的(de)四(si)大方法(fa)。
三、哪些人應該參加該研修班?
中高(gao)層管理人員。
四、本次研修班的主要內容:
1思維的質量決定我們未來的質量
1.1系統思維是適應變化,走出混亂最有效的思維方式
1.2系統思維的四個特點:全面、整體、動態、深入
1.3系統思維的六大概念障礙及其案例分析
1.4系統思維的十大原則及其案例分析
1.5系統思維的(de)五(wu)大修煉:一次(ci)真正的(de)心靈轉(zhuan)變(bian)
2系統思維的五大方法及其案例分析
2.1結構思考法
2.2流程思考法
2.3功能思考法
2.4要素思考法
2.5動環(huan)思考法
3系統思維在企業管理和自我管理中的應用
3.1對企業持續成長之道的系統思考
3.2對企業管理機制建設的系統思考
3.3對企業人才管理的系統思考
3.4對企業團隊建設的系統思考
3.5對自我管理的系統思考
3.6對計劃管理的系統思考
3.7對問題(ti)解決的系統思考
4決策的科學性決定我們成功的可能性
4.1四種一般決策方法的局限性分析
4.2科學決策的四性特點:程序性、創造性、擇優性、指導性
4.3科學決策的七大原則及其案例分析
4.4*科學決策的五大步驟及其案例分析
4.5科學決策應注意的六大問題及其案例分析
5科學決策的三個簡單工具及其案例分析
5.1“優缺點”表決策法
5.2“評價軸×評價”表決策法
5.3“效果-執行(xing)”矩陣決策法
6科學決策的一個系統工具及其案例分析
6.1三層次明智決策法的核心
6.2三層次明智決策的六條原則
6.3明智決策的第一層:評價篩漏
6.4明智決策的第二層:評價網格
6.5明智決策的第三層:評價帽子
6.6練習
7總結
7.1回顧全天研修的主要內容
7.2提出對(dui)學以致用(yong)的期(qi)望(wang)與建議
系統思維決策課程
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