課(ke)程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
戰略(lve)解碼與經營計劃課程(cheng)
課程背景
高質量的增長=正確的戰略*有效的行動
“不確定時代”,已轉化為“高度不確定時代”。細節決定成敗,敗了可以卷土重來;戰略決定生死,出局了何談機會?方向對了,事半功倍;方向不對,努力白費;方向錯了,努力就是犯罪。戰略規劃明確方向是成功第一步。
有戰略沒行動,績效等于零,有行動沒戰略,績效也等于零。
戰略永遠離不開行動。為什么要進行戰略解碼?沒有戰略,就沒有方向;有了戰略,沒有行動,就沒有結果。戰略必須描述清楚,如果不能描述,就無法評估,無法評估就無法管理,無法管理就沒有結果。戰略解碼助力戰略規劃轉化為高績效和經營成果。
除非認真而系統的實施戰略評價,除非戰略制定者決意致力于取得好的經營成果,否則,一切精力將被用于為昨天辯護,沒有人會有時間、 資源和意愿來開拓今天,更不用說去創造明天。
——*.*(Peter Drucker)
課程收益
1、清晰并深刻理解組織的使命及發展戰略;
2、梳理并具體化戰略下的行動方向和具體內容;
3、對愿景和戰略形成具體高度的認同感和廣泛的共識;
4、形成(cheng)公司戰略屋并以此推(tui)動落地解碼工作
課程優勢
1、坦誠對話,共創未來
管理者圍繞公司未來定位,重新認知組織的使命、愿景和價值觀,確定3年發展戰略,放下防衛,坦誠對話,回顧過去得失,分析原因;真誠反饋,深度反思;看清趨勢,創新思考,擁抱變革,共創未來。
2、行動學習,提升能力
了解行業特點,認清團隊自身優劣勢, 并圍繞公司戰略目標, 學習和研討同步推進,導出戰略落地的重點行動計劃,在學習中討論真實問題,在討論中做出行動計劃與承諾。
3、群策群力,智慧碰撞
發揮(hui)團隊的(de)(de)集體力(li)量, 群策(ce)群力(li),輸出管理者(zhe)自己認可的(de)(de)行動計劃,取代以往依靠領(ling)導決(jue)策(ce)單(dan)純執行的(de)(de)被(bei)動狀(zhuang)態。
參訓學員建議
企業(ye)的中高管理(li)者、業(ye)務關聯部門匹配為(wei)*
訓練大綱
模塊一:深度思考——戰略屋的構成與理解
1、我們的業務構成評估
2、公司的使命、愿景和價值觀反思
3、增長的邏輯和增長的空間
4、*論市場增長點
5、戰略意圖輸入和研判
6、公司1-3年的戰略目標
7、業務致勝策略的共創
8、戰略舉措/關鍵要素分析的共識和討論
9、戰略屋設計
行動應用:組織的使命界定
行動應用:中長期戰略支撐
行動應用:戰略意圖和戰略機會確認
行動(dong)應用:戰略(lve)實現的關鍵要(yao)素確(que)定
模塊二:BSC——戰略路徑實現路徑設計
10、*的目標管理與BSC的關系
11、戰略目標的分解
12、組織結構的優化和調整
13、戰略地圖設計
14、戰略解碼的原則
15、戰略解碼的實施
16、公司戰略解碼與部門戰略解碼
行動應用:戰略目標分解
行動應用:戰略驅動組織變革
行動應用(yong):OGSM的設計和分解
模塊三:KPI——從考核指標到PBC設計
17、公司KPI與部門KPI的關系
18、考核指標確定與考核責任人確定
19、考核指標的評估
20、管理者PBC的設計
21、員工的PBC設計
行動應用:KPI提取
行動應用:PBC的設計
模塊四:戰略支撐——戰略落地保障
22、資源和激勵的配置
23、戰略反思與戰略驗證
24、戰略障礙掃除和風險控制
25、戰略執行計劃設計與動態跟蹤系統設計
26、戰略保障體系建立
行動應用:戰略行動計劃表
行動應用:戰略動態視圖
行動(dong)應用:戰略風險管(guan)控機制
戰略解碼與經營計劃(hua)課程(cheng)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/295659.html
已開課時間Have start time
- 謝言川
戰略規劃內訓
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- 《企業出海GTM全流程》 鄭(zheng)佳樂
- 戰略管理——從戰略規劃到戰 孫海(hai)榮
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- 精益智能制造與IT戰略規劃 林勝益
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- 推動戰略落地的流程管理 劉忠華
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- 《資本市場改革與IPO決策 張(zhang)光利