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班組長現場管理培訓

課程收益：
使管理者認識到自己在企業管理中角色,并了解其掌握的技能與管理方法；
掌握如何從根源上解決質量問題，以降低異常提高產品良率；
系統掌握發現問題、分析問題、解決問題的方法，快速解決現場異常；
幫助班組長掌握教導、培育員工的方法，全面提升員工素養與技能；
使班組長掌握有效溝通、高效激勵的技巧，從而使班組團隊更具有戰斗力；
幫助班組長系統掌握輔助上司，帶領部屬的有效方法，發揮承上啟下的功效；
掌握新時代員工管理技能；
掌握時間管理(li)及班組(zu)團(tuan)隊(dui)建設的(de)要點。

課程內容：
一、班組長的角色定位與其必備技能
1.    現場管理者的工作有共通性嗎？
2.    案例剖析：班組長的角色定位
3.    班組長的管理要項圖
4.    班組長必備的品質管理技能
5.    班組長必備的日常管理技能
6.    班組長必備的精益管理技能
7.    案例分享：優秀班組長必做的“三件事”
8.    案例講解：班(ban)組長做事必須具備的七大意識

二、時間管理
1.    案例練習：班組長每天都在忙什么呢？
2.    高效時間管理的四個步驟
3.    案例講解：高效(xiao)時間管理的(de)五種方式

三、高效團隊建設，建立精益班組
1.    案例剖析：團隊與群體的區別
2.    識別團隊與群體
3.    案例討論：高效團隊的主要特性有哪些？
4.    如何做好團隊精神建設？
5.    發生團隊沖突的根源在哪？
案例剖析
6.    互動游戲：高效團隊建設的三(san)個核心(xin)要素

四、做好團隊領導---是管好不同時代員工的關鍵
1.    如何利用績效來管理團隊
案例講解：作業效率的計算方法及用途
案例講解：設備效率的計算方法及用途
案例講解：準時交付率的計算方法及用途
2.    如何有效、快速培養與指導下屬
案例講解與分享：師帶徒的優缺點及做法
案例講解與分享：看板培訓法
案例講解與分享：點滴標準化培育法
3.    討論：哪些原因可能會降低團隊成員間的信任度？
4.    如何利用“看板”提升團隊及員工之間的互信度
5.  ;  如何通過有(you)效(xiao)溝通提升團隊及員工之間的互信度

五、高效溝通---是管好不同時代員工的保障
1.    溝通的主要方式
2.    案例剖析：有效溝通黃金定律
3.    模擬游戲：溝通的重要性及如何避免溝通的漏斗
4.    做好高效溝通的前提條件及3要素
5.    案例講解與互動練習：高效溝通的五大技巧與要點
6.    案例講解：做好與上級溝通的五種技巧
7.    案例講解：做好與平級溝通的三種技巧
8.    案例講解：做好與下屬溝通的四種技巧
9.    案例講解：跟90后，新生代員工的溝通技巧
10.    如何充分利用“早會”做好團隊溝通
開“早會”的五五原則；
有效開“早(zao)會”的(de)3項要點。

六、如何利用目視化管理來提升效率和消除安全隱患
1.    案例講解：如何排除安全隱患
2.    案例講解：目視化管理的作用與定義
3.    案例講解：做好目視化管理的三大要求
4.    案例講解：倉庫目視化管理
5.    案例講解：現場目視化(hua)管理(li)

七、如何快速提升班組長的現場發現與分析問題的能力
1.    精益生產管理中“浪費”的含義
2.    案例剖析與案你練習：如何從根源上認識現場八大浪費
3.    庫存對生產的利與弊
4.    案例分享：庫存產生的主要原因
5.    案例講解：快速降低庫存的主要方法與工具
6.    如何運用TOC理論發現現場的關鍵問題
7.    案例講解：如何運用目視化管理快速發現生產現場的關鍵問題
8.    案例講解：如何運用“一個流”快速發現生產現場的關鍵問題
9.    案例講解：如何運用“直列形分析表”快速發現生產現場的關鍵問題
10.    案例講解：如何運用“七劍”快速發現效率低下的關鍵問題
11.    案(an)例講解：提前(qian)預判(pan)異常發生(sheng)的工具與方法

八、快速提升班組的效率改善、成本控制、品質管控及設備管理能力
1.    案例分享：從根源上提高產品質量穩定性的方向與方法
2.    作業效率改善的三大方向
3.    案例講解與互動練習：如何運用動作經濟原則提高作業效率與產品質量
4.    案例剖析：設備的八大損失
5.    案例剖析：作業人員的七大損失
6.    案例分析：設備發生故障的主要原因
7.    設備自主管理的含義與重要性
8.    案例分享：如何快速發掘設備的潛在問題
9.    案例講解：解決設備潛在問題的主要方法與工具
10.    案例講解：解決設備點檢流于形式的方法與工具
11.    案(an)例(li)分享：制定“一(yi)書八定”原則的要點

班組長現場管理培訓