課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
目標與績效體系課程
課程背景
企業沒有績效考核,做多做少一個樣,做好做壞一個樣,執行不執行一個樣。績效考核如此重要,以致所有管理者都認為管理需要績效考核,但是考核真的能調動人的積極性,增強人的責任感嗎?考核真的能提高員工績效嗎?考核真的能達到我們的預期目的嗎?
企業(ye)績效考核(he)(he)問題很多,歸納(na)起來(lai)常見(jian)的(de)有:不知道為什(shen)么要考核(he)(he)、考核(he)(he)標(biao)準缺乏(fa)難以測量(liang)、考核(he)(he)偏(pian)重懲罰、考核(he)(he)導向不明確、考核(he)(he)指標(biao)設置不當、考核(he)(he)執行難度大(da)、考核(he)(he)方式單一或選擇不當、考核(he)(he)過程形式化、考核(he)(he)資源浪(lang)費、沒有基于(yu)戰(zhan)略和目標(biao)開(kai)展績效管(guan)理。
課程定位
績效管理致力于為組織創造更大效益和提升團隊與個人的執行力。但是很多管理者缺乏認同,總是覺得是在為人力資源服務,淪為頭痛醫頭,腳痛醫腳,靠天吃飯。無法將企業的使命和戰路遠景轉化成具體的目標,變成了掛在嘴上,貼在墻上,掉在地上的條條框框。
本課程(cheng)將指(zhi)導管(guan)(guan)理人員正確(que)認識(shi)績(ji)效管(guan)(guan)理的(de)體系和(he)作用,同(tong)時掌握相關的(de)方法和(he)原(yuan)則來(lai)設定目標,不僅(jin)可以幫(bang)助(zhu)團(tuan)隊完成一定的(de)行動(dong)和(he)過程(cheng),達成業績(ji).
課程特色
不是知識的講解,而是對話管理者;
不是宣講陌生的體系,而是跟管理者的經驗建立聯系;
不是填寫表格,而是認同表格背后的道理和玄機;
該課程(cheng)可以為企業內訓提供案(an)(an)例定(ding)制服務,通過(guo)對企業真實案(an)(an)例展開將讓學(xue)員(yuan)獲(huo)得(de)最(zui)貼(tie)近(jin)工作的技巧體(ti)驗.
課程收益
1、掌握目標設定和目標體系的建立
2、了解現代績效管理流程和績效考評方法
3、科學設定績效考核目標
4、掌握績效考評實務操作技巧
5、懂得各種員工激勵的基本理論和原理
6、有效避免績(ji)效管理常見的誤區(qu)
學員對象
正在實施(shi)績效(xiao)管理的中層(ceng)經理和HR人員
課程形式
專題講(jiang)授、互動式游戲、案例分析、互動問(wen)答、現場討論
課程大綱
課程導入
標桿企業:產值從2006年2.26億元到2013年18億元的超級秘密
1、堅持質量經營;
2、建立兩個系統:目標管理系統和績效管理系統;
3、.+
4、實現三全管理:全面預算、全面質量、全面績效。
學員反思:你的企業有目標嗎?你緊盯目標了嗎?你的目標有效嗎?
反思結論:思考的方向比速度更重要
做正確的事比正確的做事更重要
成功(gong)等(deng)于做正確(que)的事(shi)加正確(que)及(ji)時的做事(shi)
一、如何建立企業目標管理系統
1、【講授】目標管理的基本思想以及操作流程:
重視人的因素/建立目標鎖鏈與目標體系/重視成果
2、【講授】目標管理的原則:期望原則/SMART原則/參與原則/突出關鍵性原則/彈性原則/與權限相一致/整體一致性原則
【練習】用目標管理原則分析這些是目標嗎?
3、【討論】目標管理有什么作用?企業目標的來源有哪些?
提升團隊績效/改變員工的工作態度/使思考和行動的方法合理化/促進雙向溝通/提高工作士氣;
企業宗旨與使命/戰略與組織發展/職責/職位
4、【講授】目標落地:量化和分解目標
量化目標:直接法與間接法:如何量化愛情?
分解目標:時間分解法與空間分解法:如何分解企業年度目標?
*語錄(lu):企業(ye)的使命和任務,必須轉化(hua)為目標。
二、以KPI為核心的績效管理系統的設計
體系一、數據體系
體系二、計劃體系
體系三、考核體系
【反思】為什么要進行績效考核?
優勝劣汰還是改進行為偏差。
1、【講授】公司對部門的考核:
目標來源、考核原則、考核步驟
【研討】如何分解下達公司級KPI
【練習】分解下達公司級KPI
2、【講授】部門對員工的考核:
目標來源、考核原則、考核步驟
【研討】如何制定個人目標管理卡
【練習】填寫個人目標管理卡
3、【講授】正確處理考核涉及的各種關系
課程結論:考核是一個體系,考核是為了促進員工和企業“雙贏”
體系四、KPI體系
【反思】KPI的真諦是什么?
1、【講授】KPI提取的方法:
012比較法、兩兩比較法、單因素比較法、團隊共創發
【練習】KPI的分類以及優缺點
效益類、運營類、組織類
2、【講授】企業常見的績效指標分析
財務指標、客戶指標、內部運營指標、學習成長指標
3、【講授】KPI體系在績效考核中的作用
課程結論:KPI是公司級重大技術經濟指標和計劃事項,是公司戰略落地的總抓手。
體系五、BSC體系
1、【講授】平衡記分卡講戰略落實到執行
2、【講授】平衡記分卡將戰略因果關聯
3、【講授】平衡記分卡平衡什么
【練習】績效考核指標的選擇標準
課程(cheng)結論:平衡(heng)記分卡不僅是(shi)一種(zhong)績效管(guan)理工具,更是(shi)一種(zhong)新型的戰略管(guan)理方法(fa)(fa),它提供了(le)一套在公(gong)司各個(ge)(ge)層面(mian)作出快速、*和協作的決(jue)策方法(fa)(fa)并(bing)將戰略分解到個(ge)(ge)人的方法(fa)(fa)。
三、績效管理需要的必備管理技能
1、【研討】績效考核需要你運用幾項技能?
角色認知/自我認知/目標管理/計劃管理/績效管理
2、【研討】如何有效進行績效面談
面談步驟/面談原則/面談注意事項
3、【研討】如何避免考核中不公正性
確認個人目標管理卡/雙向溝通/允許投訴
課程結論:績效(xiao)管(guan)理(li)是(shi)管(guan)理(li)者(zhe)的必備技能,績效(xiao)管(guan)理(li)是(shi)將(jiang)企(qi)業(ye)發展戰略落地的根本保證。
四、績效考核在人力資源管理中的推動與運用
【研討】績效考核在人力資源中有那些運用
【講授】1、導引員工的行為趨向組織的目標
2、幫助主管與員工建立績效伙伴關系
3、提供員工績效改善建議
4、招募與甄選有效性的依據
5、培訓與開發有效性的依據
6、晉升、辭退的依據
7、獎酬分配的依據
8、試用期管理的有效工具
9、員工潛能評價和職業發展指導
課程結論:考核結果運用是公司人力資源戰略實施的必要保障和措施。
考(kao)核(he)了但結果不運用(yong),則考(kao)核(he)無意義
目標與績效體系課程
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已開課時間Have start time
- 施曉林
目標管理內訓
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- 能量激增——以目標為導向的 何(he)峰
- 《績效管理助推組織目標達成 文(wen)熠
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤
- 高效目標達成與執行力訓練 何(he)峰
- 執行力集結號——目標管理與 吳文(wen)飛
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超
- 企業年度經營計劃制定與執行 張懷
- 高效工作方法與技能 張必(bi)成(cheng)
- OKR目標管理方案設計與實 張懷(huai)
- 目標管理(高階班) 范遠飛