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擺正心態課程

——激發全員正能量  創造組織高績效
為什么員工心態消極，缺乏責任感！為什么員工互不信任，缺乏凝聚力！為什么員工怨聲載道，充滿負能量！為什么員工各持己見，思想難統一！
作為企業負責人，都渴望擁有一支不斷創新、充滿愛心，思想統一、忠誠事業、承擔責任、持續成長、融入團隊、積極樂觀、為達到績效而不懈努力的團隊。
    死氣沉沉的團隊無法成就卓越，只有正能量高效執行的團隊才能創造奇跡。創造出正能量環境以激發團隊內所有人產生卓越績效，不掌控，便能激勵員工。
本課程使員工(gong)(gong)(gong)思(si)想觀念轉變，讓員工(gong)(gong)(gong)內心產生撼動：工(gong)(gong)(gong)作不(bu)在(zai)(zai)于(yu)做事(shi)的(de)類別，而在(zai)(zai)于(yu)做事(shi)的(de)人；能(neng)(neng)力(li)再強，心態不(bu)好，不(bu)可能(neng)(neng)把(ba)工(gong)(gong)(gong)作做好；上班(ban)不(bu)是(shi)拿工(gong)(gong)(gong)資的(de)理由；為單位(wei)創造有價值的(de)結果才是(shi)得到報酬的(de)最(zui)高價值。要變“執行(xing)不(bu)力(li)”為“執行(xing)夠力(li)”和“執行(xing)到位(wei)”。激發全(quan)員正能(neng)(neng)量，讓您(nin)的(de)員工(gong)(gong)(gong)“在(zai)(zai)職”、“在(zai)(zai)崗”、“在(zai)(zai)狀態”。

【很多客戶選擇的五大理由！！！】
第一大理由：真正實效、可操作、可落地、能幫您解決心態障礙、團隊渙散、內耗等問題。
第二大理由：真正可以帶走一套能改善團隊職業素養的系統方法、讓團隊自動自發工作。
第三大理由：開課至今已100多場次，一堂震撼心靈，凝聚人心，持續改變的實效課程。
第四大理由：讓員工每天都有執行力、激發行動力,掌握執行到位的法則，并能身體力行。
第(di)五大(da)理由：一次(ci)讓學(xue)員受(shou)益終生，讓組織幸福和諧、讓領導輕松解放(fang)、多些時間來思考班子建設。

【主講內容】
第一部分：陽光心態篇——擺正心態干工作
一、觸目驚心：從“病態職場”開始說起
1）工作太累了，目標太高了，壓力太大了。
2）拿多少錢，做多少事，很正常嘛。
3）沒啥大不了，大不了明天不干了。
二、探源正能量，擺正心態“兩項修煉”
1）世界上到處都是有才華的窮人
2）我是誰不重要，把事做好最重要
3）擺正心態，內向思維：我是一切的根源
三、擺正心態，好心態才有好前程
1、責任心——勇于負責任，才能擔重任
1）沒有做不好的工作，只有不負責任的人
2）你的“承擔圈”與你的“成功圈”成正比
視頻：《人民的名義》
2、主動心——做事不主動，前途很被動
1）做事“不主動”，前途“很被動
2）閱歷即財富，主動即自由
視頻：《開講啦》片段
3、主人心——主人翁精神
1）把公司放在心里，把心放到公司里
2）要有歸屬感，與公司共命運
3）為團隊榮譽而戰：真抓實干
4、感恩心——感恩天長地久
1）感恩是人生的一堂必修課
2）感恩單位、領導、同事
3）感恩之旅：我們從“心”出發
5、珍惜心——珍惜才會擁有
1）珍惜你的老板、同事
2）離開平臺，你(ni)將什(shen)么都不是(shi)

第二部分：強化執行力篇—從低效到高能的升華
一、高效執行的“三把標尺”
1、100%溝通到位：“該說的要說到”
1）反思：——該說的，說了沒
2）把話說對、說準、說到位
2、100%實施到位：“說到的要做到”
1）反思：——說到的，做了沒
2）“想”是問題，“做”才是真正的答案
3、100%結果到位：“做到的要見到”
1）反思：——做到的，見到沒
2）讓每一個員工成為公司的盈利單位
二、革除執行高效執行的“四大陋習”
1、“講過了”就“盯”——管理是盯出來的
2、“我不會”就“練”——能力是練出來的
3、“不可能”就“逼”——潛力是逼出來的
4、“沒辦法”就“想”——辦法是想出來的
三、確保工作到位的4大思維
1. 結果思維：做好了，才算做了
2. 刨根思維：打破沙鍋問到底
3. 系統思維：以有機性達到最優化
4. 換位思維：假如我是他，該會怎樣?
四、建立4R執行力體系--確保執行到位的4大關鍵點
1. 定義結果：確定*工作標準;
2. 鎖定責任：一對一的責任;
3. 跟蹤檢查：不做你希望的，只做你所檢查的;
4. 結果考核：獎罰分明才能激發內生動力
五、確保工作到位的5大行為準則
1. 勇擔當、守承諾、不抱怨
2. 寫下來、問清楚、說明白
3. 勤準備、多預防、重檢查
4. 盯到底、必復命、要反思
5. 定流程、做記錄、發記要
六、將“執行”進行到底：知行合一
1、良好的風氣是“管”出來的
2、良好的風氣是“樹”出來的
3、良好的(de)風氣是“帶”出(chu)來的(de)

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