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阿米巴經營管理學習

【課程背景】
1、當企業發展超過200人的時候，經營開始力不從心，就會出現如下的問題：
為什么整個組織的責任心不強、崗位主人翁意識差？
為什么員工不能把全部精力集中在實現公司的首要目標上？
為什么沒有明確的流程用于減少低效的工作和消除重復的工作呢？
為什么部門間員工間工作推諉“責權利”不明，不能聚合產生高效率？
為什么面對浪費，為什么大部分的人不著急？
為什么成本過高，為什么管理者也麻木不仁？
-稻盛和夫說，我看了《西游記》里面孫悟空的本事，是拔下一小撮毫毛就可以復制出一群戰力與他相同的小孫悟空，于是，我培訓代替我的能人遍布工作和經營現場。這就是阿米巴經營！
2、馬云說：“在阿里與其說我是個首席執行官，不如說我是個‘首席教育官’。具體地說，每位員工來公司的時候，第一堂課就是我為他們上的。好的企業家一定是個‘好老師’。
3、哈佛大學教授克里斯滕森說：“公司越大，越復雜，高管就越應該重視對全體員工的培訓，從而使他們獨立確定的優先事項能夠與公司的戰略方向和商業模式保持一致。
4、打鐵(tie)需要本身硬！要想(xiang)培養一(yi)(yi)支拖不挎，打不爛，戰(zhan)之必(bi)勝(sheng)的鐵(tie)血團隊，作為(wei)領導必(bi)須是(shi)第一(yi)(yi)導師，第一(yi)(yi)教練，如此才能統一(yi)(yi)思想(xiang)，統一(yi)(yi)目標，統一(yi)(yi)價值(zhi)觀。

【課程收益】
1、理解阿米巴經營對企業發展壯大的重要意義。
2、掌握阿米巴經營的相關思想方法和具體途徑。
3、學會阿米巴經營即“身教”、“言教”的構成要素和基本方法。
4、學習“身教”、“言教”的具體做法和實施策略，掌握打造*團隊的成長秘笈。
5、學會(hui)在(zai)工作(zuo)、生活、社會(hui)實踐中(zhong)提升的有(you)效工具，在(zai)快樂(le)中(zhong)學習，在(zai)學會(hui)后高效應(ying)用。

【課程對象】
企(qi)業董事長、總(zong)(zong)經理(li)、副總(zong)(zong)經理(li)、HR總(zong)(zong)監及高級經理(li)人

【課程大綱】
模塊一阿米巴經營的核心：培訓+復制
1、馬云的教育培訓人才的原理
2、稻盛和夫從孫悟空復雜研發阿米巴
3、生物學意義上的“阿米巴”
4、阿米巴經營的產生與定義
模塊二阿米巴經營原理與自主經營體
1、阿米巴經營思想與扁平化趨勢
2、海爾的“自殺重生”理念與哲學
3、從韓衣都舍看自主經營體
4、京瓷為什么要用阿米巴經營
模塊三成長邏輯：主動創新、主動變革
1、企業要向經營學什么？
2、阿米巴經營組織架構與經營組織
3、杰克.韋爾奇的意識
4、阿米巴經營的本質與目的
模塊四企業阿米巴經營的關鍵點
1、企業基業長青三要素：人員、戰略、運營
2、羅杰道森提出企業發展的問題：人的問題、企業的問題
3、“企業”的“企”字來源于“人+止”
4、結論：關鍵是---解決“人”的問題
模塊五解決“人”的問題的有效途徑
1、思想熏陶：管人先要管思想--張瑞敏
2、行為改善：要*的執行力，三流的點子--馬云
3、制度約束：管理出效益，管理出人才
4、素質修煉：只有打造超*的團隊戰士才是王道
5、能力提升：解決企業問題歸根到底是能力的提升
6、養成習慣：良好習慣是心態、狀態、態度的最終結果
7、結論--對于總裁而言，識人、選人、育人、用人的四項工作中，
“育人”最關鍵。育人的能力就是培訓的能力，簡稱“培訓力”。
模塊六企業實施阿米巴經營的根本保證
1、加強思想意識，轉變培訓觀念
2、注意“立身修德，知行合一”的修煉
3、學習培訓的技能，提高“身教、言教”能力
4、不斷的堅持訓練，養成良好的培訓習慣
5、搭建培訓人才梯隊，塑造“培訓型”文化。
模塊七阿米巴經營之培訓復制四項基本功
1、培訓復制之自信敢講的修煉。
2、培訓復制之脫口能講的修煉。
3、培訓復制之精妙會講的修煉。
4、培訓復制之震撼巧講的修煉。
模塊八阿米巴經營培訓復制的結構
1、培訓復制的開頭八法
2、培訓復制的主體培訓：
1）講授法2）小組法3）視頻法4）角色法5）行動法6）互動法
3、培訓復制的結尾八法
4、培訓復制基本功21天改變84天成型計劃
總結：向阿米巴經營的開創者稻盛和夫先生致敬
備注:以(yi)上大綱僅供(gong)參考,實際授(shou)課根據培訓需求適當調整

阿米巴經營管理學習