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中國企業培訓講師
項目人員(干系人)分析與管控實踐
 
講師:潘德(de)有 瀏覽次數(shu):2579

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 項目經理

培訓講師:潘德有    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項目干系人培訓

課程介紹:
在項目管理過程中,干系人會從各個不同的角度影響項目,項目經理和團隊成員應該提早識別、分析、規劃與管控干系人的全程參與。這期間包括:項目立項、規劃、實施、績效評價、結束全生命周期期間出現的干系人管理。
干系人是能夠影響,或者自認為會存在與項目有影響關系的個人或組織單位。包括客戶、供應商、發起人、管理組織、PMO、項目組合/集、外部協會、合作伙伴、競爭對手、政府/社區、直接參與和協作的團隊等。項目經理和團隊如何有效管理他們,是項目管理過程中的重要內容之一。
本(ben)課(ke)程將重點圍繞“干(gan)(gan)系(xi)人”開展(zhan)分析和探討,以(yi)幫助項目團隊(dui)準確捕捉干(gan)(gan)系(xi)人,并(bing)推動(dong)干(gan)(gan)系(xi)人從有利于項目利益(yi)的(de)方(fang)向發展(zhan),并(bing)最(zui)終順利完成項目。

解決問題:
1. 幫助項目經理和團隊有能力識別、分析項目中的干系人環境,確保準確捕捉干系人信息;
2. 提升項目經理和團隊對如何規劃、引導、推動干系人參與項目的技巧和方法;
3. 如何評價、分析和判斷干系人的參與程度,并有能力分析和給出干系人參與項目的改進方法;
4. 學會使(shi)用各種與干(gan)系人管理相關(guan)的工具與方(fang)法,能夠在任何(he)項(xiang)目(mu)環境(jing)中使(shi)用這些方(fang)法;

適用對象:
本課程適用于所有行業和類型的企業,包括工程、研發、傳統、服務、互聯網、新技術、智能等企業。
項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)經理(li)、團(tuan)(tuan)隊促進者、敏(min)捷項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)經理(li)、產品負責人、商業分析師、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)組合/集(ji)經理(li)、PMO、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)團(tuan)(tuan)隊成員(yuan)(yuan)、職能經理(li)、參與或主導項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的各類相關人員(yuan)(yuan)。

課程大綱(內容):
(一) 項目干系人管理概念和實踐
1. 什么是項目“干系人”;
2. 干系人的影響力范圍
3. 干系人“洋蔥圖”:
1) 核心人員:項目經理和執行團隊的角色
2) 協作人員:資源提供者與項目競爭者的角色
3) 管理人員:發起人、領導機構、指導委員會、PMO的角色
4) 外部人員:客戶、供應商、終端用戶、政府/社區、競爭對手、業務伙伴角色
4. 干系人管理“*實踐”選擇:
1) 干系人的多樣性問題
2) 干系人的復雜性問題
3) 與干系人的溝通技術問題
5. 傳統與敏捷項目干系人管理差異
案例探討:在一個工程建設項目中,甲方的項目總監需要充分認清各方的項目干系人,如何開展?相比于另一個互聯網開發項目,乙方的項目負責人則希望采用敏捷方式開展項目,與傳統的工程項目相比較,各自的干系人管理方式有什么不同。
6. 干系人管理全過程說明
1) 識別與尋找干系人群體
2) 理解與分析干系人需要
3) 評估干系人參與優先級
4) 管理與推動干系人參與
5) 監(jian)督與改善(shan)干(gan)系人參與

(二) 識別與尋找干系人群體
1. 什么時候識別與尋找干系人;
1) 項目啟動過程
2) 階段開始過程
2. 識別與尋找方法;
1) 問卷調查
2) 頭腦風暴
3) 組織結構圖
3. 創建干系人清單;
1) 干系人基本信息
2) 干系人擴展信息
案例(li)探(tan)討:K公(gong)司是一個傳統的(de)(de)生產(chan)制造企(qi)業,分(fen)管副(fu)總要求生產(chan)總監對(dui)現有工藝流程進行改進,引入外部咨詢,作為甲方,生產(chan)總監應該如(ru)(ru)何(he)滿足(zu)企(qi)業和副(fu)總的(de)(de)訴求,如(ru)(ru)何(he)考慮各(ge)級參(can)與(yu)者的(de)(de)想法,從甲方的(de)(de)視角,看待干系人的(de)(de)識(shi)別。作為提供咨詢的(de)(de)服務單位(wei),又如(ru)(ru)何(he)充(chong)分(fen)識(shi)別K公(gong)司內部各(ge)級人員?

(三)理解與分析干系人需要
1. 干系人期望維度;
1) 態度、文化、復雜度、經驗
2) 影響力水平、地點與可用性
2. 理解干系人需要方法;
1) 工作分析
2) 人物分析
3) 文件分析
4) 干系人映射分析/表現
3. 整合干系人信息;
1) 身份信息
2) 評估信息
3) 干系人分類信息
案(an)(an)例探(tan)討:一(yi)家軟(ruan)件開(kai)發(fa)公司正在為客(ke)戶提供系統解(jie)決方案(an)(an),在面(mian)對(dui)客(ke)戶多次需(xu)求改變后,軟(ruan)件開(kai)發(fa)企業(ye)意識(shi)到,對(dui)剛開(kai)始(shi)識(shi)別的干系人(ren)存在偏差,此刻(ke),應該(gai)如(ru)何充分(fen)分(fen)析已經識(shi)別到的干系人(ren),這些人(ren)員是否發(fa)揮著持續的價值(zhi)呢。

(四)評估干系人參與優先級
1. 干系人協作與參與注意事項;
1) 干系人分類參與、獨立參與建議
2) 干系人參與核心要素
2. 干系人參與方法;
1) 參與比較法(標桿對照)
2) 干系人參與度評估分析法
3) 干系人參與優先級評估
4) 干系人參與原因分析法
5) 經驗驅動法
3. 干系人參與計劃;
1) 個體參與方案制定細節
2) 群體參與方案制定細節
3) 干系人參與計劃與溝通計劃的協作
4. 干系人優先級分類
案例探討(tao):一旦(dan)識(shi)別(bie)并(bing)分析了干系(xi)(xi)人(ren)(ren)的(de)訴求,期望,利益,想法等后,每個(ge)干系(xi)(xi)人(ren)(ren)都將以(yi)不同的(de)身份和方式參與,項目負責人(ren)(ren)應該充分評估如何讓他們有效參與進來更(geng)為(wei)合適。在一個(ge)戶外的(de)極(ji)限(xian)挑戰項目中(zhong),主辦單位應該如何讓已(yi)經(jing)識(shi)別(bie)到的(de)干系(xi)(xi)人(ren)(ren)參與進來呢?

(五)管理與推動干系人參與
1. 溝通與參與計劃的一致性問題;
2. 推動干系人參與方法;
1) 確保干系人的反饋
2) 管理干系人的沖突問題
3) 建立干系人參與的基本規則
4) 與干系人的談判問題
5) 推動干系人參與的文化與政治問題
6) 洞察干系人參與
3. 管理干系人參與;
1) 確定干系人在項目中的職責穩定
2) 積極與干系人的溝通問題
3) 透明、清晰、積極跟進
4. 不同干系人的職責發揮;
案例(li)探討(tao):干系人的參(can)與(yu)(yu),在正(zheng)式加入(ru)項(xiang)目(mu)中就(jiu)應該評估,這種規(gui)劃參(can)與(yu)(yu)的模式,未必在實際項(xiang)目(mu)開(kai)展過程就(jiu)能(neng)很好發揮(hui),項(xiang)目(mu)負責人需要積極推動各方參(can)與(yu)(yu),項(xiang)目(mu)負責人應該如何做,才能(neng)讓他們參(can)與(yu)(yu)進來。此處(chu)案例(li)將提(ti)供組織變革管理中,CEO如何推動戰略轉型,讓各方積極參(can)與(yu)(yu)。

(六)監督與改善干系人參與法
1. 干系人評價表的制定;
2. 干系人參與評價維度說明;
1) 積極與支持維度的變化
2) 中立維度的變化
3) 抵制與未知維度的變化
3. 監督與評價方法;
1) 參與度變化原因分析
2) 干系人反饋與計劃比較分析
3) 干系人自身分析法
4) 干系人參與度評估矩陣
4. 監督與評價結論;
1) 干系人評價表分析
2) 與干系人確認信息
5. 干系人參與改進說明;
6. 干系人參與改進與完善方法;
1) 改進備選方案分析
2) 多標準決策分析法
3) 參與度強弱改進法
案(an)例探討(tao):根(gen)據確定的參與(yu)方案(an),和(he)實際參與(yu)情況進行比較,項(xiang)目負責人(ren)需要評估參與(yu)者的參與(yu)績效。此處結合一個(ge)新產品研發項(xiang)目的事例,由項(xiang)目負責人(ren)進行評估和(he)比較,來(lai)發現(xian)差異(yi),并(bing)及時提(ti)供(gong)改進方法。

項目干系人培訓


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