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新員工(gong)的(de)職業化素養課程

【課程背景】
目前，大部分企業的新員工培訓都流于形式和表面化，并沒有真正的以新員工的痛點和需求為中心，導致新員工培訓效果不好、有名無實。那么，新員工在進入企業后的主要困惑和問題有哪些呢？
第一是文化、價值觀融合困難。個人價值觀、行為準則與企業文化、企業價值觀、行為準則融合困難，需要接受職業意識訓練，快速掌握融入企業的基本方法和工具。
第二是無法清晰自我定位。定位決定行為，定位決定職責，新人如何快速找準定位，如何在工作崗位上發揮自己的作用、融入團隊，成為團隊的一員，有效的開展工作。
第三是缺乏基本工作技能。對于工作的本質的認識不足，未能掌握崗位要求的專業技能、通用技能，無法勝任工作的要求，達成績效目標。
第四是自我調適心理不足。普遍出現急于求成、求勝心態、悲觀心態、高傲等常見的不良心態，如何幫助其調適，使新員工回到工作、生活的正規，他們迫切需要得到指導和幫助。
結合新員工(gong)目前(qian)的(de)(de)(de)現狀，近(jin)幾年(nian)參與的(de)(de)(de)新員工(gong)訓練的(de)(de)(de)心(xin)得和(he)大量研究結果，我(wo)們設(she)計(ji)開(kai)發了本課程，該(gai)模型能夠(gou)全方位、系(xi)統化、針對(dui)性(xing)的(de)(de)(de)幫助新人從職業(ye)道德(de)的(de)(de)(de)職業(ye)底(di)線入手，建立(li)個人與企(qi)業(ye)價值觀的(de)(de)(de)對(dui)接機制(zhi)，明確自己的(de)(de)(de)角(jiao)色定位和(he)基本工(gong)作職責，快速(su)的(de)(de)(de)調(diao)整職業(ye)心(xin)態、應用職業(ye)通用技能、塑(su)造良好的(de)(de)(de)職業(ye)形象，同(tong)時也能幫助企(qi)業(ye)獲(huo)得一批合格的(de)(de)(de)職場新人。

【課程收益】
1、闡述職業化的對于新入職大學生的意義和價值。
2、理清新員工職業化的的角色定位。
3、幫助新員工運用正確的職業心態來應對職業生涯的挑戰。
4、指導新員工掌握核心的職業技能幫助自己打造完美的職業生涯。
5、通過新員工樹立良好的職業形象，給自己的職場加分。
 6、塑造(zao)新員工(gong)的良(liang)好職(zhi)業道德，做一個受人尊敬的職(zhi)業人。

【課程對象】企業(ye)新入職員(yuan)工(gong)

【課程大綱】
第一講：意識形態——我的心靈攝像機
1、從校園踏上職業化之路
2、職業化的兩大保障
3、職業的心靈攝像機
4、新人避(bi)免成為職(zhi)場植物人

第二講：角色狀態——不同角色下的我
1、新員工個人的角色與職責
2、新員工成為職業者的責任意識
3、初涉職業者常犯的五個錯誤(wu)

第三講：積極心態——好心態好未來
1、新人成功之源——成功是因為態度
2、新人激情之路——永遠在創業
3、新人磨練之道——凡事的發生必有助于我
4、新人成長之策——每天進步一點點
5、新人拼搏之心(xin)——享受你的工作

第四講：高效技能——做一個擔當的人
1、新人的溝通策略，人際滑輪徐徐向上
2、新人的團隊合作方略，工作步步為上
3、新人的五星學習，學習天天向上
4、新人(ren)的生(sheng)涯規(gui)劃(hua)，人(ren)生(sheng)蒸蒸日上

第五講：良好形象——品牌化的職業者
1、我是新人，我是企業人，我有我標簽
2、公司職業新人的四個形象現代化
3、新人個人職業化形象的要點
4、新人日(ri)常(chang)商(shang)務(wu)交(jiao)往的(de)五個基本(ben)要求

第六講：道德情操——遵從內在的本源
1、職業道德的三個層面
2、新人必須遵守職業道德三大價值
3、打造新人的職(zhi)業道德的六(liu)張*

新(xin)員工的(de)職業化(hua)素(su)養課(ke)程