六步成課-精品錄播課程開發
講師:肖興 瀏覽(lan)次數:2552
課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
課程(cheng)對象:業(ye)(ye)務(wu)專家、管(guan)理(li)者、內(nei)訓師(shi)、職業(ye)(ye)講師(shi)、培訓從業(ye)(ye)者
課程大綱:
課程導入:
模塊1:講師趣味介紹:猜猜看
模塊2:學員互識團建:四個小角、團隊檔案
模塊3:快速導入課程:錄播課程與面授培訓的異同點
模塊(kuai)4:精準介紹(shao)要點(dian):課程(cheng)目錄和課程(cheng)目標
第一步:確定課程目標
第一節:課程目標的價值與意義
第二節:確定課程目標的流程
第1步:明確業務目標
模塊1:厘清干系人-3類干系人
模塊2:澄清問題
第(di)2步(bu):確(que)定(ding)課(ke)程目標
第二步:設計課程藍圖
第一節:分析課程目標,確定課程模塊
第二節:設計課程結構
模塊1:金字塔結構
模塊2:3W結構
模塊3:并列結構
模塊4:時間結構
模塊5:遞進結構
第三(san)節:編寫課程大綱(gang)(有模板(ban)和樣例)
第三步:萃取課程內容
模塊1:錄播內容收集渠道
模塊(kuai)2:錄播內容萃取表
第四步:設計教學過程
第一節:開篇勾起興趣
第二節:正文強化處理
第三節:結尾檢查收獲
第四(si)節:編(bian)寫課(ke)程腳本(ben)
第五步:錄播課程制作
第一節:課件封面設計
第二節:課件頁面排版
第三節:課件圖片美化
第四節:課件(jian)動畫(hua)設(she)計
第六步:錄制爆款視頻
第一節:語言表達技巧
第二節(jie):非語言表(biao)達技巧
錄播課程開發培訓
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已開課時間Have start time
- 肖興
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培訓管理內訓
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- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉坡
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋曉坡
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉(xiao)坡
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- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉坡
- 案例編寫與課程開發-將*實 宋曉(xiao)坡
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- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師