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課程背景：
中級內訓師相比初級內訓師，有了一定的基礎，但是企業對于中級內訓師的要求更高，作為企業經驗的提供者和傳播者，要求其既要是業務能手，又是課程開發能手。因此，中級內訓師需要更加注意的是課程干貨的萃取，課程設計的精進。但是往往也會面臨以下難題：
干貨不夠干：沒有將自身的經驗或者組織的經驗進行高效萃取，或者萃取的東西不夠系統，較為片面；
設計不(bu)夠精：課程需要裝進一個模型，讓整體邏輯自洽，并且環環相扣。

課程收益：
1、更加準確的理解課程開發的邏輯，加深對培訓的認知
2、掌握萃取的方法論和工具，提煉真正的干貨
3、靈活運用課程設計的(de)各種工具，設計出更精致的(de)課程

課程模型：

課程時間：2天，12小時
課程對象：中級內訓師
課程方式(shi)：講授+現場輔導

【課程大綱】
第一部分 認知升級
一、中級內訓師面臨的挑戰
二、培訓價值鏈

第二部分 課程開發
一、萃取
1、什么是經驗萃取？
（1）什么是經驗？
（2）什么是經驗萃取？
（3）經驗的物理載體有哪些？
（4）經驗萃取的組織形式有哪些？
（5）萃取師需要具備哪些能力？
（6）經驗是如何變現的？
2、萃取工具
（1）以案例為載體的萃取方法（自己是專家）
 -反面案例找挑戰
 -正面案例找做法
（2）以挑戰為中心的四步深度訪談法（專家是別人）
-選題
-訪談
-撰寫
-應用
（2）萃取工作坊（專家是一群人）
-明確目標
-選取主題
-梳理素材
-萃取建模
-開發套件
二、建模型
1、確定課程大模
  -常見的模型類型
-邏輯關系決定模型
2、章節設計
  -二級目錄的串聯邏輯
  -三級目錄如何展開(kai)

三、環環相扣的設計
1、整體設計
  -開進關
  -開的5種方法
  -進的5種方法
  -關的4種方法
2、章節設計
  -五星教學法
  -一勾二學三練四評
  -SCQA
  -如何讓學員聽得懂
3、練習設計
 -練習題
 -體驗游戲
 -模擬演練
 -實操設計(ji)

中級內訓師課程開發培訓