課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
提升中層(ceng)管理(li)干部管理(li)技能培訓
課程背景
為什么企業有很好的戰略目標,卻難以實現?
為什么企業上下缺乏激情和進取精神,不能積極創造佳績?
為什么企業內部時常出現低效,推諉而導致目標計劃無法實現?
企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)層(ceng)管理(li)干(gan)(gan)部如何(he)在企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)發(fa)揮更好的(de)作用(yong);如何(he)提(ti)高(gao)中(zhong)層(ceng)管理(li)干(gan)(gan)部的(de)執行力;中(zhong)層(ceng)管理(li)干(gan)(gan)部如何(he)在企(qi)業(ye)(ye)的(de)發(fa)展變革中(zhong)真(zhen)正成(cheng)為(wei)中(zhong)流(liu)砥(di)柱,從中(zhong)間力量(liang)逐漸(jian)成(cheng)為(wei)中(zhong)堅力量(liang),已經越(yue)來越(yue)受到企(qi)業(ye)(ye)領導(dao)的(de)關注(zhu)。
課程收獲
讓中層管理者:
1、學會正確認識自我和定位;
2、學習到如何得到領導的認可;
3、學習到如何得到同僚的支持;
4、學習到如何激勵和輔導下屬;
5、學習到(dao)如何帶領團隊。
培訓對象
企(qi)(qi)業(ye)高層(ceng)管(guan)理者(zhe)、企(qi)(qi)業(ye)中層(ceng)管(guan)理者(zhe)、基層(ceng)管(guan)理者(zhe)或企(qi)(qi)業(ye)儲備干部
課程大綱
模塊一: 中層經理的定位與通病
一、漢堡引發企業結構思考
二、中層經理難關有三、勇闖者勝
三、中層經理通病易犯、預防當先
四、優秀中層應該如何定位?
五、優(you)秀中層職業素養
模塊二: 中層經理與上級溝通的藝術
一、擁護領導、堅決執行
二、勇于擔當、承上啟下
三、自我退后、知禮行禮
四、數字說話、結果至上
五、勤于思考、方案為王
六、白(bai)臉(lian)紅臉(lian)、敢背黑鍋
模塊三: 中層經理跨部門溝通的藝術
一、惜緣:看法不同,必有沖突
二、尊重:面子第一,道理第二
三、內斂:高調做事,低調做人
四、克己:讓于名利,無欲則剛
五、助(zhu)人:予人玫瑰,手有余香
模塊四: 中層經理如何激勵下屬
一、金錢激勵、重要,但不*
二、觀念引導、曉之以利
三、情感投入、獎勵認可
四、引而不發、自動自發
五、多頭并舉、激勵菜譜
六、防微杜漸、細節成敗
模塊五: 中層經理如何輔導下屬
一、角色轉換、教練而非警察
二、灌輸數字、標準明晰
三、聚焦績效、行為優先
四、抓住關鍵、分清主次
五、目標管理、重視承諾
六、追求快樂,逃避痛苦
模塊六: 中層經理如何打造與企業共創共贏的團隊
一、團隊為王、做領袖不做英雄
二、講清規則、機制策動
三、同舟共濟、安全歸屬
四、制度文化、雙管齊下
五、人才培養(yang)、基(ji)業(ye)常青
提(ti)升中層管理干部管理技能培訓
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已開課時間Have start time
- 鄭士瓊
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