課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
學習創新管理思維
課程背景:
“十四五”期間,發展數字經濟將成為我國戰略的重中之重,結合近年來大眾創業、萬眾創新的形勢,“科技進步與創新”業已成為全社會和企業發展的大勢所趨,必將對組織的發展形成深刻的影響。
復雜外部環境下的組織的發展創新需要營造“學習型組織”的氛圍,需要不斷提升領導者的創新格局。而創新的成果管理和創新型人才的培養作為一個復合型課題,各因素不僅復雜,并且也是動態聯系,相互影響的整體。如何科學地考察各相關要素在組織創新、技術轉化和人才培養過程中的作用和優先程度,是當前組織發展和人力資源管理研究體系的一項重要任務。
唐文綱博士師從法國戰略管理泰斗Frederic Le Roy教授,其博士論文《量子時代的創新孵化機制研究》在專業領域獲得好評。他在創新的格局提升與管理領域的造詣受到同濟大學“創新工程研究院”等專業機構的肯定,20年獲阿里釘釘大學首批數字化轉型認證講師資格,21年開始與社科院世界經濟研究所及機械工業出版社合作,帶隊成立“中式OKR”案例庫、并組建課題研究組。
本課(ke)程深度(du)剖析數(shu)字化轉型時代(dai)創(chuang)新的(de)核(he)心要點(dian),以創(chuang)新體系(xi)打造(zao)(zao)和人才梯(ti)隊培養作(zuo)為(wei)組織發展(zhan)的(de)重點(dian)任務,讓學員快速理(li)解創(chuang)新思維的(de)本質及培養系(xi)統性升維思考(kao)的(de)心法(fa),掌握相關(guan)領(ling)域*的(de)理(li)論和落(luo)地方(fang)法(fa),賦能鍛造(zao)(zao)企業新時代(dai)的(de)核(he)心競爭力(li)。
課程目標:
深度探究“創新格局”相關的三大核心要素之間的關系:創意、創新,以及變革管理
學習了解“組織變革管理”、“OKR激勵”等重要基本概念,理解提升人才創新思維能力的核心邏輯,打造科技人才培養的方針和路徑。
理解(jie)TOC創新(xin)力(E4V)這(zhe)一*的企(qi)業創新(xin)核心(xin)方法論,探索符合(he)企(qi)業自(zi)身實際的創新(xin)人才(cai)培(pei)養(yang)之路。
課程收益:
刷新對創新管理和升維思考的認知,全面提升組織變革和轉型方面的知識。
樹立成功培養創新型人才的信心,引領數字化環境下的組織變革。
明確創(chuang)新突破和(he)組織發展的目標,使領導人與核心團隊保持戰略戰術一致性。
學員對象:
公司(si)高管、企業(ye)中(zhong)層管理(li)者(zhe)、企業(ye)基層管理(li)者(zhe)。
課程大綱:
一、 國際科技創新相關發展趨勢和國家數字化轉型戰略的深入解讀剖析(約1小時)
國際科技創新相關前沿領域情況介紹和豐富多彩的案例分析
i. 星際空間開發和太空旅游
ii. 大數據分析、區塊鏈與量子科技進步趨勢
iii. 人工智能的數字化決策幫助與商業應用前景
國家十四五科技強國和數字化轉型重點政策剖析和基礎概念介紹
iv. 新四化與數字經濟三重點領域
v. 新基礎(chu)建(jian)設與碳達峰、碳中和的目標
二、 創新思維的整體格局梳理(約1小時)
組織實現創新必須管理好的良性循環:
創意(Creativity)、創新(Innovation)、驅動變革(Driving Change)
創新型組織的基本特征
i. 主動適應VUCA多變的環境
ii. 具有自驅動自適應的量子態特征
iii. 領導者具備成熟的心智與思維格局突破能力
iv. 強大的集體學習能力
v. 實干(盈利)為導向的落地執行力
回答變革與創新的幾個核心關鍵問題:
n WHAT:組織變革的方向是什么? --實現高速增長的商業應用前景
n WHY:創新思維對于企業發展的重要性是什么?
n WHEN&WHERE:何時因注重培養企業創新能力?人才培養的重點在哪里?
n HOW:如(ru)何評(ping)判人(ren)才的(de)創新能(neng)力(li)?如(ru)何建(jian)立創新人(ren)才培(pei)養機制?
三、 創新管理 – 驅動變革的火車頭(約1.5小時)
創新分類四象限
創新人才的4力模型
創新的起源鉆石模型
“創新需求”和“自主程度”對照矩陣模型
創新提案說服4要點
創新力E4V工具(ju)包的思路講解和體驗
四、 激發自我和團隊創意的活力 – 探究創新產生的源頭(約1.5小時)
第四次工業革命背景下馬斯洛需求模型的“倒掛”趨勢
來自日本的“IKIGAI -- 生存的價值”模型介紹
《心流》三部曲的要點
《心靈奇旅(lv)》的火花探究步(bu)驟講解和體驗(yan)
五、 領導組織變革的思維模型與方法(約1小時)
變革的情感接受模型與U性理論 – 從被動適應到主動管理
變革的四象限 – 變革不僅僅是漸進式和顛覆式
創新文化網狀模型:符號、儀式、神話、范式…
管理戰略變革的方式
六、 組織發展的管理模式(約1小時)
明茲伯格五種組織類型
學習型組織
空巴與阿米巴 – 平衡創新與財務落地
中式(shi)OKR – 通過(guo)大量案例剖(pou)析在中國突(tu)破唯KPI激勵(li)方式(shi)的OKR之道(dao)
學習創新管理思維
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已開課時間Have start time
- 唐文綱
管理能力內訓
- 營業部主任管理能力提升 賈春(chun)濤
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉紀書
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊小林
- 《企業敏捷組織變革》 肖小(xiao)峰
- 標桿思維與崗位對標 李愛軍(jun)
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- 敏捷組織頂層設計 禹志(zhi)
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成熙
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- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
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