課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團隊工作坊
【課程對象】
需要打造高效團(tuan)隊、提升團(tuan)隊協作的團(tuan)隊管理者
【培訓目標】
1、以場景為基礎明確團隊管理的瓶頸在哪里
2、 建立團隊協作的意識掌握團隊協作的方法和技能。
3、掌握增強團隊成員相互信任的能力。
4、掌握增加團隊對目標的承諾工具和方法
5、掌握(wo)加深團(tuan)隊擔當的方法(fa),提升團(tuan)隊對目標的執行力
課程大綱
開場模塊
開場破冰
團隊管理問題征集歸類
第一模塊團隊管理問題實踐
第一單元:澄清我們的團隊管理提升難題
1、 5WHY溯源和SMART聚焦
2、根據開場提出的問題投票選擇每組難題
3、逐組澄清具體問題并設定目標
第二單元:團隊管理提升現狀分析
1、什么是好的原因
2、卡片式頭腦風暴
3、 團隊列名法匯集并歸類團隊管理問題的障礙或原因
4、 二(er)維矩陣(zhen)聚(ju)焦關鍵(jian)原(yuan)因
第三單元:創新團隊管理提升方案
1、什么是好的方案
2、本組頭腦風暴相互啟發創新方案
3、*匯集全體智慧
4、FOCUS矩陣收斂有效方案
第四單元:行動計劃
1、什么是好的行動計劃
2、行動計劃表制定(含監督計劃)
3、城鎮會議相互質詢方案
4、優化行動計劃
5、ORID總結反思
第二模塊團隊管理者管理提升技能輸入
第五單元:知己知彼,建立信任
1、團隊信任對團隊的價值
2、喬哈里視窗打開信任之門
3、組內分享:生命大事記、表達感激
4、DISC下屬行為特質識別
5、活動演練:團隊整風運動——紅紅臉出出汗
6、深度匯談總結(jie)
第六單元:目標共識、承諾擔當
1、目標確認并分解
2、原因分析并聚焦
3、方法共創與選擇
4、行動方案固化
5、員工的深入參與帶來承諾
6、批(pi)評(ping)與自我批(pi)評(ping)達成(cheng)擔當
第七單元:團隊管理之授權人
1、 診斷員工發展階段的兩大要素
2、員工的四個任務發展階段
3、四種領導型態的行為特征
4、領導行為匹配度辨別練習
5、布置任務五步法
第八單元:團隊管理之激勵人
1、激勵因素與保健因素
2、研討:激勵重點在哪里更好?
3、贊賞的益處與重要性—不花錢的*激勵工具
4、視頻研討:贊賞新視角
5、贊賞他人的四個核心要點和九個原則
6、研討:員工激勵百寶箱
7、高階激勵:員工心靈地圖(tu)探索(suo)
第九單元:團隊管理之輔導人
1、管理者為什么當教練——輔導的目的
2、發展型輔導VS改進型輔導
3、發展型輔導五步法
4、角色扮演:你也來當教練
5、錄像觀摩:黑色一刻鐘
6、改進型輔導七宗罪
7、錄像研討:改進型輔導
8、改進(jin)型輔導五步法:GROWT模型
高效團隊工作坊
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已開課時(shi)間(jian)Have start time
- 鐘聲
團隊管理內訓
- 研發團隊管理與高效運作 趙澄旻
- 物流一線作業團隊建設與班組 張(zhang)冬(
- 《高管績效管理實戰訓練營I 伍純
- 《銷售業績提升與團隊管理》 喻(yu)國慶
- 銀行營銷及團隊管理能力提升 朱華
- 《團隊管理網點拓展與銷售業 喻國(guo)慶
- 建立和諧高效團隊的十項修煉 朱(zhu)華
- 《高績效團隊打造訓練營(高 伍純
- 《打造高效團隊實現業績增長 喻國慶
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 高效團隊——責任、培育、竟 臧(zang)其超(chao)
- 《醫藥團隊建設與業績提升》 喻國(guo)慶