課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
大(da)數據分析(xi)與解讀課(ke)程
課程前言
使用(yong)適當(dang)的(de)大數(shu)據(ju)統計分(fen)析(xi)方法(fa)對收集來的(de)大量數(shu)據(ju)進行分(fen)析(xi),提取有用(yong)信息和形(xing)成結論而對大數(shu)據(ju)加(jia)以(yi)詳細(xi)研究和概括總結的(de)過程。這一過程也是管理體系的(de)支(zhi)持(chi)過程。在實用(yong)中,大數(shu)據(ju)分(fen)析(xi)可(ke)幫助人們作(zuo)出商(shang)業(ye)判斷,以(yi)便采取適當(dang)和正(zheng)確的(de)商(shang)業(ye)行動。
課程收益
學會大數據分析模型的搭建與大數據分析方法的使用
對企業的商業行為起到指導和預測作用
學(xue)會分析解決(jue)問題(ti)的方法能(neng)夠準確找到問題(ti)的根源(yuan)
授課(ke)對(dui)象:當下及未來(lai)能(neng)用到大數據(ju)的(de)所有人士。
課程大綱
第一節:大數據是什么
-大數據時代企業創新策略
-大數據應用的本質
-大數據運營與企業生命周期的關系
-大數據營銷的案例
第二節:什么是大數據的分析
-什么是大數據分析
-為什么要做大數據分析
-大數據分析的要求
第三節:明確你要解決的問題
-分析問題背后不為人知的故事
-數據分析的方法:邏輯樹分析法
-數據分析的方法:5W2H分析方法
-綜合評價分析法
-數據漏斗分析法
-其他簡單的數據分析方法
第四節:構建你的分析框架
-所謂的結構化思維
-什么才是一個合格的結構化金字塔
-我們常見的分析框架模型
第五節:選用合適的分析指標體系
-何為指標體系
-從問題到拆分到指標的實例
-什么是一個好的分析指標
第六節:大數據的分析和解讀
-常見的大數據分析方法
-最常見的大數據分析:對比分析
-最常見的大數據分析:結構化分析法
-最常見的大數據分析:交叉分析法
-最常見的大數據分析:均值分析法
第七節:關于大數據解讀
-明確指標的計算法則
-選擇一個基點、一個參照
-關注異常,并深究WHY
-相互驗證、大膽假設、多方求證
-把握趨勢或者規律
-歸納總結、數清理明
-恰(qia)當表達,讓圖表說話——數據可視(shi)化
大(da)數據分析與解讀(du)課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 劉丹軍
大數據營銷內訓
- 大數據項目解決方案及應用 胡(hu)國慶
- 建材門店--微信獲客與運營 武建偉
- 《精細運營——京東/天貓平 武(wu)建偉(wei)
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- 數據創造價值——大數據分析 張曉(xiao)如
- 《流量神器,銷量升級:如何 武(wu)建偉
- 《大數據精益化營銷思維與運 喻國慶(qing)
- 數據驅動價值 ——基于Ex 張(zhang)曉如(ru)
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