課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
日本企業領導力培訓
課程目的:
正確理解日本企(qi)業家(jia)的領導力,邁出建立(li)企(qi)業現代領導力的第一(yi)步;
定 位:
企業(ye)成長(chang)的(de)“基(ji)礎必修課(ke)程”,幫助企業(ye)家解除經營管理(li)中的(de)困惑(huo);
適合企業:
追求卓越、理念開放、尋求“以人為本”的(de)各行各業優秀(xiu)企業;
參加人員:
企業董事長、總(zong)經(jing)理(li)、副總(zong)經(jing)理(li)、財務總(zong)監、核(he)心部門經(jing)理(li)
【課程背景】
自明(ming)治維新之后(hou),日(ri)本(ben)國(guo)力(li)迅速增強,二(er)戰后(hou)成(cheng)為了(le)亞(ya)洲以及(ji)世(shi)界強國(guo),同(tong)時造(zao)就了(le)一大批*的(de)企(qi)業(ye)(ye)和企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia),甚(shen)至出現(xian)了(le)“買下整個*”的(de)輿論,讓眾多(duo)的(de)*學者和企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)研究日(ri)本(ben)崛起背后(hou)的(de)獨特魅力(li)–日(ri)本(ben)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)的(de)領導藝術(shu)。中(zhong)日(ri)兩國(guo)同(tong)受儒家(jia)(jia)思想的(de)影響,對正(zheng)在(zai)成(cheng)長中(zhong)的(de)中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)來說,日(ri)本(ben)企(qi)業(ye)(ye)走過的(de)路、踩(cai)過的(de)坑可供我們(men)(men)借鑒,日(ri)本(ben)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)(jia)的(de)領導力(li)成(cheng)為我們(men)(men)一個當(dang)然(ran)的(de)學習標桿。
【課程簡介】
解(jie)讀日本企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)形(xing)成(cheng)過(guo)程、構(gou)成(cheng)要素、與傳統西方領(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)(de)(de)差異,學習站在“道”的(de)(de)(de)高度和(he)(he)哲學的(de)(de)(de)力(li)(li)量,提升中國(guo)(guo)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)經營(ying)能(neng)力(li)(li)和(he)(he)可持(chi)續發展。日本企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力(li)(li)體系(xi)已經被(bei)眾(zhong)多(duo)行(xing)業(ye)(ye)和(he)(he)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)證明是行(xing)之有效的(de)(de)(de),其特(te)征(zheng)即非常適合(he)國(guo)(guo)內(nei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)經營(ying)的(de)(de)(de)當下需求,又由于(yu)其文(wen)化的(de)(de)(de)特(te)殊(shu)性,導(dao)入(ru)中國(guo)(guo)并(bing)不能(neng)原(yuan)樣照搬,只有深刻領(ling)悟了其思想(xiang)內(nei)核,才能(neng)夠找到適合(he)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)情的(de)(de)(de)落(luo)地模式(shi)。宗英濤老師結合(he)十數(shu)年的(de)(de)(de)實(shi)戰(zhan)管理經驗,結合(he)國(guo)(guo)內(nei)十數(shu)家企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)成(cheng)功導(dao)入(ru)的(de)(de)(de)咨詢項(xiang)目經驗,凝(ning)聚(ju)成(cheng)此課(ke)程!
【培訓收益】
1)當下中國企業經營,為什么需要學習“論語與算盤”?
2)日本企業領導力的起源和發展過程
3、深度剖析日企代表松下電器和京瓷集團領導力構成
4、“經營十二條”的精髓剖析和應用
5、經營哲學的構建方式和落地方式,為企業創造高利潤
6、用“利他”思想作為領導力的原點,實現企業的“上下同欲”
7、人生方程式剖析,建立企業的能力、熱情和思維方式的互相滲透機制
8、基于“顧客第一”的組織變革,建立“責權對等”的“賽馬”機制,選拔未來的經營人才
9、用經營理念指導企業的運營,用回歸原點的方法把管理做簡單
10、日本企(qi)業(ye)領導力落地(di)的(de)工具和(he)方法(fa),實(shi)現(xian)道法(fa)術(shu)的(de)完(wan)美落地(di)
【課程大綱】
第一天
第一章 領導和領導力解析
-東西方領導力的認知差異
-領導和領導力的概念
-從*到稻盛和夫
-管理者的三種角色
-任正非和馬云眼中的領導力
-拉姆查蘭的領導力(li)模型(xing)
第二章 日本企業的高超領導藝術
-優秀領導人的資質
-領導人的重要思考方式
-什么是“實力型”領導人
-“內圣外王”和“寬嚴并濟”
- 松下幸之助的領導哲學
-如何理解“敬天愛人”
-日航拯救成功的案例啟示
-企業經營就是經營人心
-企業(ye)里“誰(shui)是第一”
第三章 打造激情燃燒的自主組織力
-管理和經營的區別
-通用電氣可能要解體,誰應該為此負責?
-稻盛和夫領導力的起源
- 傳統管控組織的弊端
- “以顧客為中心”的組織形式
- 集團型組織的“管”與“不管”
- 誰是業績的推動者
- 韓都衣舍展示了什么領導力
【中國企業案例分享】
第四章 賦能和當責,燃爆現代組織領導力
-集權和分權,如何平衡?
- 從職能分權到量化分權
- 傳統組織中的權力分布圖
-監督是嚴肅的愛
-集權有道,分權有術
-授權體系圖:信任+約束
-賽馬不相馬,讓優秀人才脫穎而出
【中國企業(ye)案例分享(xiang)】
第二天
第五章 挑戰高目標,提升組織的突破能力
-目標、方針和計劃
- 預算背后是管理,計劃背后是經營
-不確定經營環境下的目標制訂機制
- 如何讓計劃趕得上變化?
- 日本企業的獨特方針管理
- 經營政策制訂的方程式
- 如何讓團隊主動挑戰高目標?
- 京瓷年度經(jing)營計劃的制訂邏輯
第六章 稻盛和夫的領導力哲學
-領導人最重要的工作
-稻盛“如何做一名優秀領導人”
-京瓷領導心得12條
-不能以現在的能力制訂目標
-樂觀地構思、悲觀地計劃、樂觀地實施
-寬嚴并濟,小惡似大善
-如何有意識地“把自己逼入絕境”
-“抱著水管睡”背后的激勵思想和啟示
【日本松下案例分享】
第七章 以價值評價為基礎的績效機制
-以“成功方程式”為基礎的京瓷人事制度
-唯有能力提升才是長期利潤的根基
- 如何提升普通員工的能力
- 如何建立員工對企業的持續熱情
- 如何建立“上下同欲”的企業文化
- 單位時間附加值核算
- 組織能力提升的利器
【中國企(qi)業案例分享】
第八章 企業文化,創造高利潤的核心競爭力
-企業文化是“一把手工程”
- 稻盛和夫成功拯救日航的秘密
- 誰是企業的第一?
-世界上最偉大的商業模式
- 海底撈,我們學不會的是什么
- 企業永續經營的法則
【中(zhong)國企業案例(li)分享】四(si)川吉香居(ju)食品“心”的探索
日本企業領導力培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 宗英濤
領導力內訓
- MTP-中層管理者領導力提 羅建華
- 《高效管理者的創新領導力修 李沛(pei)賢
- 《高管戰略思維與戰略領導力 林羽
- 《非權威領導力與影響力提升 李沛賢
- 教練式管理領導力培訓 劉艷萍
- 《正念領導力:覺察身心狀態 劉(liu)尋
- 《行動學習—教練型領導力訓 李(li)沛賢
- 《女性職場領導力》 劉艷(yan)萍
- 向管理要結果——VUCA時 楚易
- 青年人才領導力提升系列課程 呂翠
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guan)彬
- 《4F領導力與打造高績效團 劉(liu)文熙