《教練技巧》
講師:傅東云 瀏(liu)覽次(ci)數:2571
課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
教練技巧
【課程背景】
教練技術自從40年前在體育界被發現其啟發潛能的強大力量,就不斷地被應用到各個領域,幫助人們擺脫內心的束縛,激發令人驚訝的結果。它幫助人們看到目標,呈現出自己的*狀態,并克服前進道路上的一切困難。
教練是一段旅程,是一段伙伴關系,更是一門藝術,掌握教練技術將幫助你成為更優秀的自己,成為一個更具高情商的人。
【課程收益】
見證教練的奇跡,產生掌握教練技術的濃厚興趣
掌握教練最核心的技術——教練式傾聽與提問
學習與掌握多種教練工具,并能靈活應用與不同教練情境
掌握建立教練伙伴關系的基礎流程與動作
【課程對象】對教練技術感興趣的各類人士
【課程大綱】
一、什么是教練技術?
開場互動:假如沒有失敗,你會做什么?
-教練的起源
-教練技術現場展示:平衡輪
學員演練復盤:教練是什么?教練的核心技巧?教練的基本流程?
-教練的腦神經科學依據
簡單的身體體驗
-教練的基本信念
基本信念站位體驗
二、教練的核心技術
1、教練式傾聽技能
-傾聽的三個層面及示范
小組練習:二級傾聽+總結反饋
小組練習:三級傾聽+總結反饋
學員案例傾聽練習
2、教練式提問技能 (如何問,以及問什么)
-教練式提問
小組練習:教練式提問與非教練式提問
分組討論:教練式問題的作用與特征
-教練式提問的主要原則
學員案例提問練習
3、教練式激勵反饋技能
-肯定認可
-喝彩助威
團隊激勵反饋練習
三、教練技術的基本流程
1、建立教練關系同盟
-平等的伙伴關系
-風格的匹配與域度的拓展
-彼此的責任及承諾
2、建立信任
-保密原則
-教練服務的物理環境和關系氛圍
-真誠表達
-開放與自由的空間
四、拓展教練工具及練習
-價值觀探索——高光與低谷時刻
-個人使命宣言
-全景視角
-換框法
-善用比喻
-邏輯層次
-第三方視角
五、實踐教練
-拓展客戶群
-持續精進
-個人行動計劃
教練技巧
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已(yi)開課時間Have start time
- 傅東云
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教練技術內訓
- 管理教練的輔導技術 江蓉來
- 教練式輔導與發展他人 羅建華
- 《教練式溝通與輔導》 呂翠
- Mentor輔導與教導技巧 侯(hou)春(chun)梅
- 教練式帶徒的有效管理大綱 劉(liu)艷(yan)萍
- 和衷共濟:心理教練技術在員 呂翠(cui)
- 教練式“師帶徒”輔導訓練營 侯春梅
- 關鍵對話:用教練技術提升領 孫(sun)安達(da)
- 職業生涯規劃與教練式員工輔 侯春梅(mei)
- 培訓班帶教老師輔導訓練營 侯春梅
- 企業教練法——如何指導和評 賈春濤
- 化水載舟---領導魅力提升 常(chang)峰(feng)源