課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
團隊即興戲劇
課程背景:
即(ji)興(xing)戲劇,起源于意大利,風靡歐洲(zhou)近(jin)兩百(bai)年,是一種無需劇本的(de)戲劇共(gong)創(chuang)(chuang)形式。即(ji)興(xing)戲劇工(gong)作(zuo)坊,包(bao)括(kuo)許多釋放(fang)天性、激發創(chuang)(chuang)意、高效溝通和(he)協作(zuo)的(de)游(you)戲和(he)活動(dong),應用領域廣泛:工(gong)商管理、企業(ye)培訓、產品(pin)研發、廣告策劃、心(xin)理療愈、兒童教(jiao)育(yu)等。
課程收益:
● 激發團隊士氣,建立團隊信心,提升團隊凝聚力
● 促進對企業文化的認同,提升職場情商,化解職場壓力
● 學會:如何應對團隊成員行動力偏差,塑造優秀團隊的職業化素養
● 學會:如何讓職場人員有從優秀到卓越,展現敬業、自動自發的風采
● 學(xue)會:如何統(tong)一目標、從容(rong)面對沖突、理性面對矛盾,贏(ying)得多(duo)贏(ying)
課程對象:企業全員
課程實施流程
環節一:理論導引,團隊升溫
主講導師紀鑒將引導每個(ge)學員清晰來到課堂的目的,確認開放、主動積(ji)極的學習心態,從(cong)* 到YES的思維(wei)轉換,引導學員有(you)效的運用過去,準備你的將來,從(cong)現在去創造。
環節二:互動體驗——二人對話
讓我們一起感受建設性溝通,探索特定的個人問題,并支持你的伙伴。對某些參與者來說,這可能是一項很愉悅的情緒體驗。
收獲:通過游戲讓(rang)大(da)家體驗(yan)到到工作(zuo)中存(cun)在的不同模式的溝通,以及給彼此的感覺(jue)。學會用建設(she)性的溝通模式來讓(rang)溝通順利進行的技巧。
環節三:互動體驗——關系地圖
通過團隊設定簡單的游戲規則,深入探討團隊成員間的關系鏈接,促進團隊進一步的交流,融合,分享總結團隊的核心精神。
收(shou)獲:通過游戲讓大(da)家體驗到團(tuan)隊中支(zhi)持行為(wei)和控(kong)制(zhi)行為(wei)會帶來(lai)的不同結果。學會成為(wei)支(zhi)持者(zhe)和連接(jie)者(zhe)。
環節四:互動體驗——能量時鐘
伴隨著柔和的音樂,團隊從散亂到齊整。
收(shou)獲:通過(guo)相互的(de)(de)激發,短短的(de)(de)時間調動(dong)出(chu)高昂(ang)的(de)(de)狀態(tai)。
環節五:互動體驗——時光列車
1、理清現狀(感受團隊目前的狀態)
2、高光時刻(尋找團隊成功的閃光點)
3、回到當下(如何做的更好)
4、未來暢想(制作美好未來的下一步的愿景圖像)
5、愿景之橋(行動計劃)
6、共同承諾(nuo)(現場做出承諾(nuo)并付之(zhi)行動)
環節六:舞臺表演挑戰
閃亮(liang)登場,所有學員一起迎接一次(ci)巔峰的(de)舞臺(tai)表演體驗,親(qin)身(shen)實踐將所學的(de)思維(wei)工具,變(bian)成一幕精彩的(de)即興戲劇。
環節七:復盤總結
將(jiang)本次課程中的體驗和知識轉化(hua)為對自己未來工作幫(bang)助的行(xing)動計(ji)劃,并落地執行(xing)。
團隊即興戲劇
轉載://citymember.cn/gkk_detail/283214.html
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