課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
認識學習型組織
課程簡介:
“學習型組織”是當今最前沿的管理理論之一,*前25家企業的80 %、世界前100家企業的40%都在創建學習型組織。而“*”則是創建學習型組織必備的五項核心技能,包括:系統思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習。
為了把你所在的企業打造成為具有強大的凝聚力和戰斗力、可以持續不斷地適應變化、快速創新、能在激烈的競爭中脫穎而出的學習型組織,企業的中高層管理者需要理解*的精髓,并明確如何將其有效地整合起來、為我所用。
本次培訓(xun)以(yi)學(xue)習(xi)型組(zu)織和(he)五項核(he)心精要為重點,采用“混合(he)式(shi)學(xue)習(xi)”,緊密結(jie)合(he)企業管(guan)理實際問題,采用互動參與(yu)、團隊(dui)研討、案(an)例(li)解析、工(gong)具演練、講(jiang)授引導等多種(zhong)學(xue)習(xi)方(fang)式(shi),不僅啟迪新知、激發熱情,而且統一(yi)管(guan)理語言、賦能團隊(dui)、促進共識、明確(que)策略(lve)與(yu)方(fang)向。
一、培訓目標
促進觀念轉變,增強學員以學習促發展的主動性
理解“*”的精髓,明確整合應用的策略
演練方法工具,提升建設學習型組織的核心能力
探討行(xing)動實務(wu),促(cu)進通過實踐(jian)和經驗的交流共享
二、培訓對象 中(zhong)高層管理者,每期不超過35人
三、培訓主要內容
學習型組織的內涵與建設框架
“*”核心理念與常用方法、工具演練
最近實踐案(an)例(li)及行(xing)動策略研討
四、培訓形式
以講授引導、案例分析、團隊(dui)研討為主要形式,參(can)考企業(ye)實際(ji)問題(ti)。
五、日程安排
第一天
第一單元 認識學習型組織
為什么要建設學習型組織?學習型組織的四重功效
學習型組織的實踐案例分享
走出認識誤區,理解學習的精髓
學習型組織的三重視角
集體會談(tan):我們(men)為什么(me)要建設學習型(xing)組織?
第二單元 體驗學習型組織的核心過程
團隊游戲:沙漠求生
影響個人與組織效能的關鍵要素
建設學習型組織的核心過(guo)程與行動框架
第三單元 創建學習型組織的*:精髓&初體驗
自我超越
塑造共同愿景
改善心智模式
團隊學習
系統思考
第二天
第四單元 應用*
建設學習型組織的系統方法
應用*的四個“演練場”
團隊演練:情景規劃/群策群力
第五單元 實踐策略指南
如何在實際工作中應用*?實際案例分析
應用*、建設學習型組織的行動指南
團隊研(yan)討:制定創建學習型(xing)組織的策略與行動計劃
第六單元 集體反思
集體反思
問題&交流
后續行動建議
認識學習型組織
轉載://citymember.cn/gkk_detail/282324.html
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