課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效得當的溝通
課程背景:
上級交待的工作做完了,要去匯報; 預定的會議時間變更了,需要通知有關人員; 工作上遇到了難題,得去請示領導……
這樣的事情每天都在我們身邊發生著。可是,
上級常有困惑 :部下那里的情況不明,很是擔心,總得要我去問他才說!
部下也有困惑 :我該怎么做,才能讓上司滿意?
同事也有困惑 :這個事情怎么一直推不動呢?
客戶也有困惑 :怎么總得我去問時,才跟我聯系呢?
只要是個(ge)團隊(不論什(shen)么樣(yang)的性質(zhi)),都會有(you)報?聯?商,但是,我們真的會知道這(zhe)些關鍵場景(jing)的溝通方法嗎?深究起來,這(zhe)里(li)面學問(wen)很大!
受眾群體:
新進員(yuan)工(gong)、有(you)工(gong)作經(jing)驗的骨干員(yuan)工(gong)、基層管(guan)理(li)人員(yuan)、外勤(qin)營銷人員(yuan)、內勤(qin)服務部(bu)門(men)的人員(yuan)、業(ye)務主管(guan)及專(zhuan)業(ye)部(bu)門(men)主管(guan)等各層次的員(yuan)工(gong)。
課程收益:
專業、系統、細致地講解在職場中幾個關鍵場景的溝通策略,可以:
1、讓學員掌握*的技能,可以使團隊里上下級間的溝通更順暢、輕松;
2、高效得當的溝通,能有效地避免失誤、遺漏、犯錯,大大地提高工作效率;
3、可以解決上司的煩惱,打消部下的困惑,使工作成為樂事,提高團隊的士氣;
4、做好*,能讓(rang)下(xia)屬成為上司信(xin)賴(lai)的人(ren),在職(zhi)場中出類拔萃,脫穎而出;
課程大綱:
導入:
1、*,本身就是一種信息傳遞的機制,讓信息精準傳達。
2、情景:鮑蓮裳的困境
模塊一、匯報:匯報工作不是最終目的,而是一種溝通方式
1、了解你的上司,盡力讓雙方的模式更契合
2、接收指示的3O法則
-上級布置任務時,部下該怎么做?
-上級不跟你明講怎么辦?
3、工具:6W3H工具表
-接受指示時,6W3H中需要重視的是哪項?
4、領略意圖的竹筒效應
5、與上司意見不一致時的溝通模式
6、基于工作流程的匯報技巧:
-領到任務,如何報計劃
工具:匯報計劃的六個步驟
-正常推進,如何報進度
-如何見縫插針?上司忙,沒有時間聽匯報怎么辦?
-怎樣簡明扼要?上司怕你占他太多的時間;
-做好準備再去;準備什么?
-怎樣才能讓上司對你這里放心?
-要匯報的內容太多;怎么辦?
-出現異常,如何報狀況
-下屬與上司的關系是命運共同體
-敢于及時向上司承認錯誤
-報狀況的方法
-任務完成,如何報結果
-舉一反(fan)三讓經驗(yan)價值*化
模塊二、指示:正確地指示,是工作真正的起點
1、不要一句話布置任務,謹記十六字方針
2、輔導下屬:如何根據下屬處于的不同階段給與個性化的輔導策略。
3、管理者必要時給到下屬完成任務的資源
4、正確地反饋,可以獲得意想不到的效果
5、案例:如何讓下屬意識到自己的錯誤并積極改正?
6、陪同下屬成長,水(shui)漲,船才會(hui)高!
模塊三、商談:發揮集體的力量,解決問題增效率
1、內部壁壘產生的原因解析,理解商談的效果
2、以雙方的績效目標為出發點,達成共識
3、三種商談的方式
4、工具:同理心量表,讓你的表述更有“言值”
練習:根據公司實際工作場景演練
5、化解沖突:引導大家承諾,付諸行動,從而促進配合落實
6、情(qing)感維(wei)系,與同事相處的三把(ba)利刃
模塊四、聯絡:樹立正確的聯絡意識,別讓信息停留在自己這
1、什么才是聯絡到位?
2、五類不同信息的傳遞要點
3、聯絡過程中,常出現的表述不準確問題分析
4、快速與聯絡對象建立鏈接,把術語轉化成述語
5、練習:在與客戶聯絡過程中,如何提高他的情緒體驗
6、建立共贏的思維,讓客戶感動
行(xing)動(dong)計劃:回(hui)到工作(zuo)崗位如何踐(jian)行(xing)“*”?
高效得當的溝通
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