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計劃制定方法培訓

課程背景：
新生代90后、95后員工進入職場，如何從分不清楚自己每天必須干什么，應該干什么，可以干什么，不可以干什么，**終導致了“忙、盲、茫”。如何讓員工對自我有清楚的認知，從“要我做”到“我要做”，打造賦能型團隊，激勵員工自我驅動力，學會自我進行工作目標設定及計劃高效執行。
目(mu)標(biao)(biao)管(guan)(guan)理(li)和計(ji)劃(hua)(hua)是相互依存密不(bu)可分(fen)的(de)(de)兩(liang)個重要的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)工(gong)具，而(er)工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)作(zuo)為(wei)重要的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)工(gong)具，為(wei)很(hen)多管(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)所忽視(shi)，因而(er)沒有能夠真正運用好計(ji)劃(hua)(hua)，在計(ji)劃(hua)(hua)執行過程中缺乏有效的(de)(de)跟進(jin)和追(zhui)蹤，往(wang)往(wang)造成(cheng)計(ji)劃(hua)(hua)工(gong)作(zuo)兩(liang)張皮(pi)，計(ji)劃(hua)(hua)與目(mu)標(biao)(biao)脫節，為(wei)幫助企業各(ge)級管(guan)(guan)理(li)者(zhe)(zhe)提升目(mu)標(biao)(biao)管(guan)(guan)理(li)水(shui)平和工(gong)作(zuo)計(ji)劃(hua)(hua)的(de)(de)制(zhi)定、執行水(shui)平，特制(zhi)定此課程，以期提升各(ge)級的(de)(de)制(zhi)定計(ji)劃(hua)(hua)執行水(shui)平。

課程目標：
1.對受訓學員的目標管理、計劃制定執行思路進行全方位梳理，掌握計劃制定的方法。
2.從課程中(zhong)掌(zhang)握實戰(zhan)性的(de)計劃管控方(fang)法。

課程對(dui)象：企業各級管理(li)人員、核心員工

課程大綱
第一部分：目標到計劃執行-定方向、下任務（1.5H）
一、計劃制定-責任到人
1、定量化目標管理：目標轉變計劃的方法
2、制定計劃的三個維度：目標、任務、符合工作目標
3、計劃分解的方法：5W2H解決方案
4、計劃可視化：計劃看板制定的方法
實(shi)操練習：5W2H制定工作任(ren)務

二、計劃執行-任務細化
1、工作任務分類的方法：大、中、小
2、工作任務轉化行動：動詞 名詞
3、任務考核標準設定：績效掛鉤
4、執行中的時間管理的辦法：割舍、替換、壓縮
實操練習：工(gong)作(zuo)任務轉化行動清單

第二部分：執行到跟進改進-管過程、要結果（1.5H）
三、計劃執行-執行推進
1、執行中常見的問題：能力、愿意
2、能力輔導的方法：業務輔導方法、業務講解的方法
3、愿意輔導的方法：感召、講故事
4、執行跟進的方法：全員參與(yu)、例會機制

四、復盤改進
（一）ORID復盤溝通法
1、O事實層溝通
2、R感受層溝通
3、I 意義層溝通
4、D行動層溝通
實操演練(lian)：ORID復盤溝通法兩人對練(lian)

計劃制定方法培訓