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中國企業培訓講師
《克服團隊協作的五項障礙》課程
 
講(jiang)師:梅森 瀏(liu)覽(lan)次數:2580

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監· 高層管理者· 培訓經理

培訓講師:梅森(sen)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

克服團隊協作的能力

課程背景
團隊協作是僅剩的一項可以持續下去的、有競爭力的優勢。
—帕特里克·蘭西奧尼(Patrick Lencioni)
“一個人可以走的很快,一群人可以走的很遠”,在不確定時代我們需要團隊為目標共同前行,但是我們不得不面對兩個基本的事實:第一.大多數企業中的團隊協作仍然讓人難以駕馭;第二.企業之所以不能建立成功的團隊協作,是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤,我在這里稱它們為團隊的5種機能障礙。
本工作坊(fang)學員將以(yi)提(ti)升領(ling)導者團隊領(ling)導力為目標(biao),學習如何通過運用“團隊協作五種障礙(ai)”模型來提(ti)升他們自己(ji)所(suo)帶領(ling)團隊的凝(ning)聚力、團隊運作的高效(xiao)性(xing)以(yi)及(ji)目標(biao)達(da)成的執(zhi)行力。

參加對象
企業高(gao)層、組織發(fa)展(zhan)負責人、HR、學習發(fa)展(zhan)總(zong)監(jian)及經理(li)、培(pei)訓總(zong)監(jian)及經理(li)、各(ge)業務(wu)條線負責人等

學習收益
-高績效團隊模型
-掌握團隊協作的五種障礙
-提升團隊協作及潛能的能力
-增強團隊成員之間的理解和默契
-通過(guo)使(shi)用克服團隊(dui)協作的(de)五種障礙的(de)模型,增強團隊(dui)的(de)凝聚(ju)力和效能

課程大綱
一、高績效團隊的定義
1、為什么需要高績效團隊
2. 高績效團隊的核心要素是什么
3. 高績效團隊模型
4. 盤點團隊現狀
 
二、團隊協作的五種障礙
1.介紹五種障礙模型
2.五種障礙的相互關聯
3.進行團隊五項障礙測評
4.團隊測評報告解讀
 
三、信任是團隊協作的基礎
1.分享:為什么要建立信任,好處是什么?
2.喪失信任的表現
3.基本歸因理論和喬哈里窗
4.活動:建立信任-個人經歷練習
5.通過測試結果認知自我和團隊成員
6.團隊訂立“信任宣言”
 
四、沖突是團隊協作的燃料庫
1.懼怕沖突的表現
2、掌握沖突的內涵
3、沖突VS組織績效的關系
4、練習:沖突解決模型
5、使用《沖突的深度和頻率模型》評估和他人的沖突
6、介紹沖突規則練習,訂立團隊“沖突契約”
 
五、兌現承諾是團隊協作的推進器
1、兌現承諾的定義
2、闡明承諾:認可和澄清
2.1 小組練習
3、逐級逐層次溝通
3.1小組演練
4、確定承諾的首要目標和分級目標
4.1小組討論
5、設定主題總體練習
6.團隊訂立“議事規則”
 
六、承擔責任是團隊協作的保證
1.責任感的定義
2.強化責任感的方式
3.厘清了角色、責任和授權?
4.承擔責任的有效性練習
5、討論:在實際團隊工作中如何踐行
 
七、關注結果是團隊協作的*目標
1、為什么需要關注結果
2、關注結果過程的四種干擾因素
3、討論:有哪些因素影響結果實現?
4、關注結果的利器---團隊記分板
4.1團隊記分板的要素構成
4.2團隊記分板的形式
4.3團隊記分板的作用和使用說明
4.4小組練習
 
八、復盤與(yu)制定行動(dong)方案

克服團隊協作的能力


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已開課(ke)時間Have start time

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