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創新思維方式課程

【課程背景】
有一種說法叫做“思路決定出路”。在現實工作中，我們是否一直習慣于固有的工作方式和固有的思維習慣，感覺一切都是自然發生的，因而沒有改變他們的動力。然而，我們畢竟生活在這變化日新月異的互聯網時代里，新觀念和新理念層出不窮，大到企業組織，小到個人發展，都存在被邊緣化，甚至是被淘汰的風險。尤其是對管理者而言，僵化的思維方式和錯誤的管理決策將會使組織長期陷入低效運作的狀態，甚至是面臨運營失敗的風險。
通(tong)(tong)過本次課程的(de)(de)(de)系統(tong)講解，讓(rang)你了解到影響(xiang)我(wo)們(men)心智模式更迭(die)的(de)(de)(de)背后(hou)原(yuan)因(yin)是什么，以及具體(ti)提(ti)升(sheng)自我(wo)心智模式進化的(de)(de)(de)有(you)效途徑；通(tong)(tong)過系統(tong)學習更多的(de)(de)(de)思維(wei)方式在(zai)現(xian)實工作(zuo)(zuo)情境中的(de)(de)(de)大量運(yun)用，讓(rang)自己(ji)從(cong)(cong)原(yuan)來(lai)固有(you)的(de)(de)(de)思維(wei)障礙(ai)中走出來(lai)；通(tong)(tong)過引導大家(jia)對(dui)日(ri)常工作(zuo)(zuo)中碰到的(de)(de)(de)問(wen)題和失敗的(de)(de)(de)正確反思，來(lai)進一步提(ti)升(sheng)學員的(de)(de)(de)認(ren)知思維(wei)能力，從(cong)(cong)而進一步打開自己(ji)的(de)(de)(de)思維(wei)盲區，最終提(ti)升(sheng)自己(ji)在(zai)工作(zuo)(zuo)實踐中解決(jue)問(wen)題的(de)(de)(de)能力。

【課程收益】
1、挖掘并深刻認識到影響自己思維成長的關鍵阻礙因素是什么
2、探尋到一套真正適合自己的思維成長之路
3、學習如何從失敗中學習，如何從失敗中進步
4、學習并領略到五種創新思維模型的具體運用場景和操作方法
5、學習如何有效地進行反思和深思，從而提升自己的思維格局
6、掌握(wo)人(ren)性的(de)特點，提(ti)高自我(wo)在決策過程中對他(ta)人(ren)的(de)影(ying)響(xiang)力

【課程對象】
職場(chang)管理者(zhe)或(huo)勵(li)志自我突破的職場(chang)高功(gong)能人士

【課程特點】
1、豐富的案例分享，生動的情景演示，給大家帶來更直觀的聆聽感受
2、風趣的講授風格，快樂的互動提問，開啟寓教于樂的互動式教學模式
3、角色扮演，配合及時的點評反饋，加深大家對所學知識的領悟
4、明確的課程行動，操作性強的方法技巧，讓課程理念更好地落地
5、好玩的培訓道具，開放式(shi)的頭腦(nao)風(feng)暴，完(wan)成對(dui)自己思維模式(shi)的徹底顛覆(fu)

【課程大綱】
前言：正確理解工作中的成長性創新思維
體驗：為什么創新會這么難？
案例討論：新進員工小王是如何高效完成公司交付的任務？
影響我們創新的思維慣性有哪些？
企業中何為有價值的創新？
創新能力有哪些？
負面心智模式對我們創新思維產生的影響
心智模式的定義
心智模式對我們產生的三種影響
影響情緒
塑造思維
引發行動
負面心智模式產生的三種思維方式
標簽型思維（放下自我）
規則型思維（放下規則）
*化思維（放下偏見）
面對問題和失敗如何正確地去反思和優化
案例討論：王永慶的五個為什么給我們帶來什么樣的啟示？
對失敗的重新認識與思考
我們害怕失敗的原因
失敗的七種類型
對失敗的重新定義及背后的價值
對失敗的正確反思
反思的三種類型
反思的四大要素
反思的等級
重塑決策與改變創新的具體方法
決定與決策之間的區別是什么
體驗：在信息有限的前提下，如何高效完成任務？
重塑決策與改變創新方法一：培養系統全局思維能力
案例分析：“三個石匠”的故事
系統的四種類型
系統思考的三個要點
系統思考的三個層級
重塑決策與改變創新方法二：善用整合思維，突破定額心智
案例討論：如何實現“雙贏”（滴滴與美團的隱憂）
培養整合思維的四個階段
重塑決策與改變創新方法三：善用逆向思維，找到問題的突破口
逆向思維的概述以及背后的思維邏輯
案例分析：逆向思維在現實工作生活中的案例運用
逆向思維的優勢有哪些以及帶給我們的啟示
重塑決策與改變創新方法四：善用策略型思維贏得優勢
互動體驗：如何在規則透明的情境下，贏得主動權
三種策略模型介紹：囚徒困境、智豬博弈、斗雞博弈
三種策略思維模型對我們日常工作的啟示
重塑決策與改變創新方法五：善用對人性洞察的影響力
對不同利益進行打包，讓共識更快達成
利用標準影響力，讓說服力更強
利(li)用問題(ti)外(wai)化(hua)技(ji)術，讓(rang)彼此立場趨同

創新思維方式課程