課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
目標管理課學習
【課程收益】
通過課程學習,學員可以:
說出目標管理的五大好處、六大特征以及好目標的三大特征;
利用目標制定的七大步驟制定出部門目標;
有效化解下屬的阻力,指導下屬制定出員工績效目標;
掌握目(mu)標實施(shi)的控制(zhi)要(yao)點(dian),進行(xing)有效目(mu)標管理
【課程對象】
中高層管理者
【課程大綱】
第一節 為什么需要目標管理
一、目標管理的好處
1、目標統一,勁往一處使
2、在各自的層面上工作
3、激發主動性
4、抓住重點
5、明確的考核依據
二、目標管理的特征
1、共同參與制定
2、與高層一致
3、可衡量
4、關注結果
5、及時的反饋與輔導
6、以事先設定的目標評估績效
三、目(mu)標管理的(de)難點
第二節 好目標的特征
一、為什么沒有好目標
1、目的和目標混淆
2、定量目標和定性目標問題
3、多重目標問題
4、目標的沖突問題
5、不了解好目標的特征
二、好目標的特征
1、與高層一致
2、符合SMART原則
3、具有挑戰性
互動:目(mu)標(biao)管理游戲(xi)
第三節 設定目標的七個步驟
一、正確理解公司整體的目標,并向下屬進行傳達
二、制訂出符合SMART原則的目標
三、檢驗目標是否與上司目標一致
四、列出可能遇到的問題和障礙,并尋找相應的解決方法
五、列出實現目標所需要的技能和知識
六、列出為達成目標所必需的合作對象和外部資源
七、目標書面化
第四節 如何為下屬制定目標
一、來自下屬的阻力
1、盡量壓低工作目標,討價還價
2、對工作目標無所謂
3、習慣于接受命令和指示
4、個人目標與組織目標、部門目標發生沖突
二、如何化解來自下屬的阻力
1、解釋目標帶來的好處
2、鼓勵下屬自己設定自己的工作目標
3、循序漸進
4、目標與績效標準的統一
5、向下屬說明你所能夠提供的支持
三、溝通、協調部屬的目標
1、會談溝通的心理運用技巧
2、協助部屬設定目標的步驟
第五節 如何設定人生目標
第一、醞釀目標
第二、檢查目標
第三、分析目標
A、制定實現目標的期限
B、分析你的起始點
C、確認實現目標的障礙
第四、尋找支持
第五、制定實現目標的計劃
A、分解目標的六大步驟
第六、根據目標馬上行動
A、目標達成的兩大方法
B、四條重要建議
第七、將(jiang)目標視覺化
第六節 目標的實施
一、實施中的檢查
1、目標實施的進度情況
2、目標實施的質量情況
3、目標實施的均衡情況
4、目標實施中的協作情況
5、目標對策的落實情況
二、實施中的調正
三、實施中的控制
四、實(shi)施后(hou)的評價(jia)
第七節 成功案例--海爾:OEC管理模式
一、目標體系
二、日清控制體系
三、有效激勵機制(zhi)
目標管理課學習
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已開課時間Have start time
- 羅文娟
目標管理內訓
- 《績效管理助推組織目標達成 文(wen)熠
- 企業年度經營計劃制定與執行 張(zhang)懷
- 《管理破局-目標與績效管理 伍純
- 《目標管理—分解、組織與實 秦超(chao)
- 目標管理與績效考核體系建設 郜鎮坤
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛(fei)
- 高效目標達成與執行力訓練 何峰
- 高效工作方法與技能 張必成
- 目標管理(高階班) 范遠飛(fei)
- 目標為王——狼性團隊巔峰激 何峰
- OKR目標管理方案設計與實 張懷
- 能量激增——以目標為導向的 何峰