課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
非(fei)財務人員財務管理技能(neng)沙盤
課程背景
只懂業務不懂財務,已無法成為一名合格的管理者。財務意識及商業敏銳度,已經成為管理者的必備素養!
如今經濟已從增量時代步入存量時代,公司也面臨著新的挑戰與機遇:
-公司從過去追求收入增長、做大,到現在追求利潤、做強
-公司從追求增長到追求有質量增長(長期有效增長)
-公司劃小經營單位,進行阿米巴經營。部門從成本中心轉變為利潤中心
這些變化,對人才發展提出了新的要求,要求公司培養更多既懂業務,又懂財務,具備經營全局觀、商業敏銳度的管理者。
HR:
-管理人員的經營意識、財務意識無法適應公司發展的要求,人才發展的任務迫在眉睫
-曾邀請財務部門給大家做財務培訓,但學員普遍反映沒學懂
-管理者大多經驗豐富,注重實用,只是講授的課程,已經很難抓取他們的注意力
員工:
-財務知識中包含太多專業術語,晦澀難懂,想學但望而卻步
-公司經營中,經常會聽到一些財務指標與術語,卻不知道確切的含義是什么
-涉及財務方面的一些政策變動,常常令人感到費解
管理者:
-只管花錢,向公司申請資源,而不關注投入產出。財務意識、成本意識亟待提升
-經營管理中需做出大量的決策,缺乏數據的支持,且不知這些數字如何運用
-公司內部(bu)各自為政的情況非常(chang)普遍,需提升大家(jia)經營的全局觀(guan)
如何解決呢?
課程通過沙盤模擬的方式,讓大家去經營管理一家公司:
通過沙盤,將抽象的財務數字轉換為直觀的模型
通過模擬,構建經營活動與財務結果之間的聯系
通過體驗式教學,暴露自(zi)身認知誤區,觸動覺知
課程收益
-掌握基礎財務知識及基本的財務分析方法
-提高經營意識與財務意識,培養商業敏感度
-培養企業經營的全局觀,學會像老板一樣思考
-用數據說話,數字化管理,提高決策能力與水平
-更(geng)好地理解與支(zhi)持(chi)公司相(xiang)關政策及要求
學員對象
企業主、公司管理人(ren)員及非財務(wu)人(ren)員
課程特色
一門能夠讓人真正學“懂”的財務課程
一門學員高度參與、接地氣的財務課程
一門(men)彰(zhang)顯經營(ying)之(zhi)道、管理智慧的(de)經營(ying)課
課程大綱
第一部分 沙盤布局階段:聚焦資產負債表
-影響生意的關鍵因素
-沙盤介紹,學員布盤
-資產負債表解讀
-資產的構成(流動資產、固定資產;應收賬款、存貨的風險)
-平衡關系理解:錢從哪里來到哪里去了
-資產負債表的作用
-如(ru)何透過資(zi)產負債表看一家公司的家底?
第二部分 模擬企業第一年經營:聚焦損益表及業績衡量指標
-模擬第一年運營并完成損益表、資產負債表
-損益表解讀:
-收入(收入增長的動因分析)
-毛利及毛利率(透過毛利率看企業的經營策略)
-共同成本(計提與分攤,財務如何確認費用)
-EBIT
-凈利潤
-討論:對經營結果滿意嗎?
-衡量投入產出效率的關鍵指標:總資產回報率(ROA)、股東權益回報率(ROE)
-財(cai)務數據只(zhi)有通過(guo)比較才有意(yi)義:參照標準是什么?
第三部分 第一年改進:聚焦節流,效率提升
學員分組討論:要求ROA、ROE翻一番,如何做到?
小組匯報:具體行動方案
總結:基本的財務分析方法
節流的本質在于提高資源的利用效率;管理出效益
聯系實(shi)際討論:現實(shi)中,要(yao)做這些改(gai)進容易嗎?為什么不容易?
第四部分 模擬第二年企業運營:聚焦開源,有質量增長
需求增加,競爭愈加激烈,客戶期望更多,如何應對?
討論:收入增長四種經營戰略選擇
-市場滲透戰略
-市場拓展戰略
-產品拓展戰略
-多元化戰略
-完成第二年模擬運營
-討論:有效增長與商業決策
-為什么發展是硬道理?
-區分良性增長與惡性增長
-如何實現高質量的增長?
-現金流,有效增長的保障
-現金流量表的構成及關注重點
-如何通過現金流量表的信息判斷公司的健康狀況?
-現金周轉期模型
-產品組合選擇:現金流與波士頓產品矩陣
-如何增加經營活動現金流
聯系(xi)實際討論:從自(zi)身負責業務(wu)角(jiao)度出發,如何確保本公司(si)的(de)高質量(liang)增長?
第五部分 第二年改進:聚焦財務知識在經營決策中的應用
-積少成多,持續改進
-持續改善的八項措施
-增加更多價值
-加強品牌建設
-促進信息交流
-改善質量
-提高生產力
-提高采購效率
-提高支持部門的效率
-激勵員工
小組討論,結合背景信息,在八項措施中選擇四個*項目
總結:分享結果并提煉收獲
用數字說話:財務數據、數字化管理對決策的價值
部分與整體,決策從公司整體出發而不是從部門出發
制度與流程、部門間協同的意義
聯系(xi)實際(ji):公司目(mu)前(qian)有哪(na)些持(chi)續改(gai)善的(de)項(xiang)目(mu),結合(he)這(zhe)個環(huan)節的(de)收獲,大家(jia)可以(yi)在哪(na)些方(fang)面做些改(gai)變(bian)?
第六部分 模擬第三年企業運營:聚焦客戶,短期與長期的取舍與平衡
從關注當下到關注未來:為股東創造長期價值,短期與長期的平衡
市值模型:在賺錢的基礎上,為公司的長遠發展打好基礎
聯系實際:大家的日常工作中,為當下的有多少,為未來的有多少
關注客戶基礎:銷量、忠誠度、形象價值、價格敏感度、付款周期等
小組討論,根據每一期的顧客卡片信息,選擇客戶,完成第三年模擬
聯系實際:能否找出實際工作中看(kan)似是(shi)犧牲短(duan)期利益(yi),但(dan)卻(que)有利于公(gong)司長期發展的案例(li)?
第七部分 總結及行動計劃
-回顧模擬的經歷,討論不同的行動方式對成功所做的貢獻
-價值驅動力模型
-從模擬中找到收獲并將其應用到企業實際或所負責的領域中
-討論改(gai)進的想法,形成行(xing)為方案
說明:以下內容為可選模塊:
可選模塊:
本公司及競爭對手的財務報表或KPI指標分析
在條件允許的情況下,可將本公司或競爭對手的財務數據及指標進行對比,進行財務分析。或者針對公司比較關注的與財務相關的KPI考核指標,讓學員在課堂現場分析存在的問題,找到解決的思路與方法,并制定具體的行動計劃
-非財務人員的預算管理
-討論:錢該怎么花?——預算管理是什么?
-預算管理的意義:預算管理與公司經營目標的相互關系
-討論:為何我做的預算總是要被打回來——探討合理預算形成的過程
-預算體系構成(結合公司實際情況講解或結合課程案例講解)
-預算的編制方法與技巧
-預算執行與控制——1、正確看待定期回顧與調整; 2、執行與控制過程中的注意事項
-預算考核與評價
-成本管理
-了解成本才能更好地管理成本
-作業性成本與策略性成本(討論:策略性成本包括哪些?)
-固定成本與變動成本(討論:固定成本與變動成本包括哪些?)
-保本點模型:固定成本越高,企業風險越大(討論:如何變固定成本為變動成本?)
-直接成本與間接成本
-可控成本與不可控成本
-顯(xian)性成(cheng)本與機會(hui)成(cheng)本(貨幣(bi)時間價值(zhi),投資回收(shou)期(qi))
非財務人員(yuan)財務管理技能沙盤
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已開課時間Have start time
財務管理內訓
- 《管理者戰略財務思維修煉》 孟顯(xian)仕(shi)
- 《經營分析力:財務人員的 唐俐
- 紀檢監察人員專業技能提升訓 章(zhang)從大
- 《財務戰略家:企業增長的財 唐俐(li)
- 非財務人員的財務管理——太 侯占芳(fang)
- 業財融合與財務部門價值創造 章從(cong)大
- 基于戰略的財務與成本思維 吳銘潔
- 卓越財務人員核心技能與職業 章從(cong)大
- 面向管理者的經營管理——從
- 《推進業財融合,助力降本增 孟顯仕(shi)
- 精益運營與財務精算 孫亞彬
- 公司監事財務與審計知識精要 章從大