課程描述INTRODUCTION
QC七大手法培訓
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
QC七大手法培訓
課程大綱
第一天 9:00-16:30
一、質量意識培養(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
中日質量差距。
差距的由來---質量意識
意識培養的三種方式
各種意識---問題意識、學習意識….
※發現問題的工具(親和圖)
二、問題的解決思路
問題與課題的區分
問題解決基本原則----PDCA
PDCA -4階段,7步驟;PDCA游戲。
※制定計劃的工具(甘特圖)(13:00-16:30)
數據調查
※調查數據的工具(調查表、分層法)
選定課題
※選定課題的工具(排列圖)
三、原因分析
5why分析手法
5why分析原則---3現5原
頭腦風暴、653法
※原因分析的工具(因果圖(tu)、系統(tong)圖(tu)、關聯(lian)圖(tu))
第二天 9:00-16:30
三種原因分析工具的轉換(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
※篩選的工具(矩陣圖,矩陣數據分析)
四、對策制定并執行
1、對策與措施區分
2、對策措施描述
3、對策制定---5W1H
※對策制定工具(PDPC法)(13:00-16:30)
※對策實施計劃工具(箭頭圖)
五、效果確認及標準化
※數理統計(均值、標準差、變異系數等計算)
散布圖;回歸分析
※尋(xun)找相(xiang)關的工具(散布(bu)圖(tu))
第三天 9:00-16:30
※顯示分布的工具(直方圖)(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
※過程能力分析(6σ、CO,CNK、PNK)
統計質量控制SPC(13:00-16:30)
控制圖的形成、組成、各種名詞解釋
控制圖的兩類錯誤;
控制圖的“判異”準則
控制圖的選擇
※分析用控制圖演練(lian)(XBAR-R、XBAR-S、P圖)
演練說明:
帶※號的為學員單獨演練要帶計算器不能用筆記本電腦代替。帶※※號的為學員集體討論演練要參與其中。相同的現場管理數理統計QC工具,演練一般分三種:手工演練(著重于理解)占70%的時間,
office軟件演練(lian),.MINITAB演練(lian)。請學員自(zi)備筆(bi)記本(ben)電腦,并下載安裝綠色(se)版office2003、minitab15以(yi)上的軟件。
QC七大手法培訓
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已開課時間Have start time
品質管理內訓
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- SPC-統計過程控制的實施 徐老師
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- 零缺陷抽樣檢驗 雷雨
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇(qi)
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明哲
- 質量管理&現場管理&定置化 吳(wu)正(zheng)偉
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓(han)老師
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳(wu)正偉
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- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨