課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
中層管理素質提升
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
中層管理素質提升
【課程背景】
中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理者管(guan)(guan)理手段單一或原始,不(bu)能有效發揮管(guan)(guan)理作用。一種(zhong)情況(kuang)是:不(bu)會管(guan)(guan)、不(bu)敢管(guan)(guan),于是不(bu)去管(guan)(guan),放任自(zi)流;一種(zhong)情況(kuang)是:憑(ping)感覺、由性子,自(zi)以為是,瞎(xia)指(zhi)揮、亂(luan)管(guan)(guan)理。
【課程收益】
系(xi)統了解創(chuang)新(xin)管(guan)(guan)理(li)的原理(li)和邏(luo)輯,掌握“角色認知”“團隊(dui)建設”“目標管(guan)(guan)理(li)”“輔導下屬”“有效溝通(tong)”“時間管(guan)(guan)理(li)”六項管(guan)(guan)理(li)技能,從而整體提升管(guan)(guan)理(li)水平。
【課程對象】企(qi)業中層管理者、后備干(gan)部
【課程大綱】
第一單元:管理能力是綜合素質表現
-管理的邏輯和本質
-管理的價值鏈體系
-管理者面臨的挑戰
-管理者要加強修煉
第二單元:中層管理者的角色認知
-中層管理者的角色特點
-中層管理者的角色定位
-中層管理者的責任使命
-中層管理者的角色誤區
-中層管理者的角色轉化
第三單元:中層管理者的時間管理
-中層管理者的時間管理實踐
-中層管理者的時間管理特點
-中層管理者的時間管理方法
-中層管理者的組織效率提升
-中層管理者的個人時間管理
第四單元:中層管理者的目標管理
-中層管理者的目標精準制訂
-中層管理者的目標分解方法
-中層管理者的對下目標溝通
-中層管理者的計劃制訂方法
-中層管理者的計劃實施管理
-中層管理者的計劃調整技巧
-中層管理者的目標達成策略
-中層管理者的目標管理改進
第五單元:中層管理者的團隊管理
-中層管理者的團隊建設意識
-中層管理者的團隊建設方法
-中層管理者的團隊角色分析
-中層管理者的團隊核心建設
-中層管理者的團隊成員管理
-中層管理者的團隊士氣管理
-中層管理者的團隊管理工具
第六單元:中層管理者的輔導能力
-中層管理者的輔導角色樹立
-中層管理者的輔導基礎原理
-中層管理者的輔導流程路徑
-中層管理者的輔導要領訓練
-中層管理者的輔導技能訓練
-中層管理者的輔導工具設計
-中層管理者的輔導結果評估
第七單元:中層管理者的溝通能力
-中層管理者的溝通能力自測
-中層管理者的溝通常見誤區
-中層管理者的對上溝通要領
-中層管理者的對下溝通要領
-中層管理者的水平溝通要領
-中層管理者的對外溝通要領
-中層管理者的自我溝通要領
-中層管理者的溝通技巧方法
第八單元:中層管理者的系統思考
-單項修煉綜合發力
-把各(ge)項能力融(rong)入系統框架
中層管理素質提升
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 韓曉賓
職業素養內訓
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 職業化員工的核心素養 唐(tang)淵
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪(hong)剛
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 工匠精神成就價值型員工 唐(tang)健偉
- 贏在責任(版本1)——管理 唐(tang)淵
- 團隊職業化與激勵 吳洪(hong)剛(gang)
- 職業價值提升訓練 朱(zhu)華
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東