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培訓體系構建開發

課程導言
員(yuan)工培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)越來越受到(dao)企(qi)業(ye)的(de)重視，對其的(de)投入也(ye)越來越大，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)效(xiao)果往往并不明(ming)顯。問(wen)題(ti)就(jiu)在于企(qi)業(ye)缺(que)乏系(xi)(xi)統(tong)的(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)開發管理(li)與(yu)(yu)監測體系(xi)(xi)，如何明(ming)確培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)的(de)責任；如何有效(xiao)的(de)分析(xi)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)需求(qiu)；如何對培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)進行(xing)規劃與(yu)(yu)設計；如何對培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)效(xiao)果進行(xing)跟蹤與(yu)(yu)監測，直(zhi)至對培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)效(xiao)果進行(xing)評估(gu)；這些問(wen)題(ti)困(kun)擾著(zhu)企(qi)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)，建立系(xi)(xi)統(tong)的(de)企(qi)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)(xi)是(shi)提升企(qi)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)效(xiao)果的(de)必然(ran)。

課程特色
本課程以思(si)考與每講目標為導(dao)向；緊密結合企業實際運作過程的(de)主要(yao)需求及所面臨的(de)關鍵問題(ti)，從戰略和戰術兩個(ge)層面提供解決方(fang)案(an)。課程中(zhong)設(she)計有(you)案(an)例(li)剖析和內容練習(xi)使學員參與進來，確保其(qi)所學能直接用于現實的(de)管理操作。

教學方式
主題(ti)講授、案例研討(tao)、實操練習、互動演練等(deng)有機結合(he)。

學員收益
-掌握培訓體系的基礎知識
-了解培訓體系構建的程序
-掌握培訓需求分析的方法與工具
-掌握培訓計劃與預算編制
-掌握培訓體系的內容設計方法
-掌握培訓效果監測與評估方法
-了解企業內部(bu)講師體系構建程序

課程大綱
第一講--認識企業培訓
-為何企業重視的培訓效果不顯
-企業培訓的目的
-誰來承擔培訓的責任
-培訓(xun)體系構建的步驟

第二講--企業培訓體系構建
-為何要構建企業培訓體系
-常見的培訓體系架構
-培訓體系構建程序
-培訓內容(rong)與方法(fa)介(jie)紹

第三講--如何進行培訓需求分析
-培訓需求來自哪里
-培訓需求的種類與層次
-獲取培訓需求的方法
-企(qi)業培訓需(xu)求分析與(yu)評估

第四講--如何制訂年度培訓計劃
-制訂年度培訓計劃的原則與程序
-年度培訓計劃種類與內容
-年度培訓計劃制定方法
-如何編制培(pei)訓(xun)預算(suan)

第五講--培訓課程系統規劃
-設計培訓課程（課程目標、內容、測試與評估等）
-選擇培訓資源（課程、講師、教具與場地等）
-如何進行系統培訓設計
-如何標準化培訓教案

第六講--培訓實施、轉化與監測
-培訓組織與實施
-培訓成果轉化
-培訓績效評估系統
-培訓過程績效評估
-培訓效果監測與評估
-如(ru)何(he)編(bian)制培(pei)訓總(zong)結報告

第七講--企業內部講師系統構建
-內部講師的使命
-內部講師的角色與功能
-內部(bu)講師系統構建的(de)步驟(zou)與方法

培訓體系構建開發