課程描述INTRODUCTION
易經管理課程
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
易經管理課程
【課程背景】
中國文化博大精深,源遠流長《易經》。,被譽為群經之首,大道之源泉。是中華文明的源頭,對中國文化產生了深刻的影響。
《易經》分為經和傳兩部分。易傳以經為表現形式提出了天道、人道、地道對立統一的思想,認為世界是對立統一的,存在著普遍的聯系和生克制化的關系,在一定條件下可以向相反的方向轉化。是中國古代樸素的辯證法,也是中國人的宇宙代數學。
《易經》是以占筮為表哲理為理,卦爻系統和文字相結合的特殊的哲學著作。《易經》奠定了中國人獨特的思維方式,對中國文化的諸多方面都,如天文地理、哲學、人文、音樂律法、算術、中醫、氣功。甚至對現代前沿科學如生命基因、混沌理論、耗散結構都有著啟迪。
在中國社會處于變革,和世界不斷融合(he)的(de)趨勢下。《易(yi)(yi)經(jing)》所(suo)蘊含的(de)管理(li)智慧對于我們依(yi)然有著借鑒作用。本課程力(li)圖從《易(yi)(yi)經(jing)》的(de)數理(li)模(mo)型入手,透(tou)過(guo)對《易(yi)(yi)經(jing)》三(san)大(da)原則(ze)的(de)領悟,來探討大(da)易(yi)(yi)至簡對于今天現代管理(li)中高效(xiao)組織(zhi)管理(li)的(de)意義,以達到(dao)提升管理(li)效(xiao)率的(de)目的(de)。
【課程對象】
企業(ye)HR企業(ye)中層管(guan)理(li)者、企業(ye)高層
【課程收益】
1、通過學習,了解《易經》的管理智慧,了解古代管理智慧的真諦。
2、通過傳統管理與現代管理理念的比較,明晰困擾管理效率提升的原因,并反思管理的誤區。
3、通(tong)過學習(xi)易(yi)經(jing)智慧,達到觸(chu)類旁通(tong),兼容并蓄。對組織(zhi)模(mo)式、組織(zhi)架構(gou)、以及管理變(bian)革提供(gong)有益的幫助。
【課程大綱】
第一部分:解密《易經》
1、《易經》概說
2、從神學啟示錄到客觀世界圖式
3、《易經》的體系
4、《易經(jing)》的(de)運用
第二部分:《易經》的管理之道
1、《易經》奠定了中國人的思維方式
2、《易經》影響了中國文化的發展
3、《易經》是中國精神的大道之源
4、《易經》蘊含的管理智慧
1)太極陰陽的認識論
2)三才合一的整體觀
3)位時應中的變化觀
4)保合太和(he)(he)的(de)和(he)(he)諧(xie)觀
第三部分:組織管理之惑
1、現代管理理論的路徑
1)管理理論的發展
2)現代管理的特征
3)組織管理的理論
2、組織管理效率之痛
1)組織模式
2)組織架構
3)阻礙效率的癥結
3、易經智慧與現代管理比較
1)易經與古代八大科學思想
2)易經與現代(dai)管(guan)理(li)的異曲同工(gong)
第四部分:《易經》對高效組織管理的啟示
1、位:管理的組織結構
2、時:管理的流程與變化
3、應:管理中的目標認同
4、中:適度管理與權變
易經管理課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/263560.html
已開課時間Have start time
- 高承乾
國學文化內訓
- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊智雄
- 易經智慧與識人用人 楊智雄
- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾軍
- 國學與快樂工作 楊(yang)智雄(xiong)
- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊智雄
- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾軍
- 法家的管理智慧 楊智雄
- 國學在心理學的運用 楊智雄
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄
- 活用國學經典會通諸子百家思 楊(yang)智(zhi)雄
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 國學經典論語在管理中的運用 楊智雄