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中國企業培訓講師
性格行為模式分析與高效管理-蘇州講師
 
講師:趙成國 瀏(liu)覽(lan)次數(shu):2558

課程描述INTRODUCTION

性格(ge)行為模式分析與(yu)高效(xiao)管理(li)

· 中層領導· 新晉主管

培訓講師:趙成國    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

課程背景:

斯坦福大學杰佛瑞•菲佛通過對財富500強的企業進行根據研究認為:人員管理對盈利能力產生了40%以上的影響。根據杰佛瑞•菲佛的觀點,人員管理的這40%的影響是決定性的基礎,沒有這40%的基礎,另外的60%也將不存在。
由此得出結論:企業經營中,人作為資本對于企業的發展起著至關重要的作用,提高員工的職業化能力,使作為資本的“人”增值與開發是企業人力資源部門或者企業經營者首要考慮的問題。
在我長期的教學與咨詢輔導過程中發現,很難通過培訓的方式改變人的行為習慣,而決定人的行為習慣恰恰是性格決定的。
人都有性格,有人的地方都有性格分析。對于人性格規律的研究,可以改善人的行為模式,提升溝通與協調的效率。
有人說『天生我才必有用』、『性格決定命格』等等,的確,依據現代科學的研究顯示,每個人都是『天才』,只不過是個別的天才角度不同而已。
依據調查,*的蓋洛普調查顯示:有80%的員工,在工作當中無法發揮所長;80%的員工認為,在職場中被擺錯位置。普林斯頓調查公司調查也顯示:80%的員工其能力與職位不相稱。組織學習大師*圣吉也認為:80%的員工,在職場中的表現是一種屈從。
國內*求才求職雜志就業情報的調查指出:超過五成的職場新人在浪費了900天后才發現自己找錯工作;近八成(78.94%)的受訪者認為因工作與方向不符想要換工作;近七成(69.8%)的年輕一代認為自己的事業成就不理想;超過三成(34.8%)的年輕一代曾因為工作充滿不確定性而求助算命。
因(yin)此(ci),當(dang)(dang)前個人最(zui)重要(yao)任務,就是如何發現自(zi)己的天(tian)賦優勢(shi),開(kai)發內在的潛能,使之(zhi)更(geng)好地適(shi)應當(dang)(dang)前工作崗(gang)位(wei),*限度(du)地發揮自(zi)我(wo)才能,實現最(zui)高程度(du)自(zi)我(wo)價值。

課程效益:
1. 通過DISC性格密碼系統,深刻了解自己、重新認識并接納自己,進而對自己產生*的自信;
2. 掌握破解性格密碼的鑰匙,了解自己的性格優勢與局限,學會如何揚長避短、截長補短以突破發展的瓶頸;
3. 讓您全面識別并確認自己的優勢與強項,以此打造自身的核心優勢,提高您的職場競爭力;
4. 讓你洞悉別人的智慧與特質,如何善用他人智慧,創造*的工作績效表現,創造出更高的職業成就與價值;
5. DISC性格密碼系統是令您了解(jie)人(ren)們的內(nei)在動力及來(lai)源、幫(bang)助您掌握(wo)補充與激發“全(quan)新能量磁(ci)場”的妙方。

課程時間:1-2天,6小時/天
適合對象:
1. 企業的中高層領導
2. 企業的部門管理者
3. 普通干部與員工
4. 追求自我成長與突破(po)的個人

課程大綱
第一(yi)講:發現自己的性格特質
1. DISC性格密碼解析
2. DISC性格與(yu)幸福關系
3. DISC性格(ge)研究與應(ying)用方向
第二講(jiang): DISC行為模式測評與自(zi)我管理
1. 識別您的DISC行為模式
2. 認(ren)識自己
3. DISC思維性(xing)格
① D型(xing):直接、果斷
② I型:樂(le)觀(guan)、開朗
③ S型:理解、合(he)作(zuo)
④ C型:專注、準確
第三講:DISC思維性格擴展(zhan)認知
1. 忍受、接受、享受
2. 第一管理維(wei)度情境
3. 根據情境調整管理(li)風格
第四(si)講:基本四(si)維(wei)管(guan)理(li)
1. 管理(li)D型(xing)員工
2. 管理I型員工
3. 管理S型員工(gong)
4. 管理(li)C型員工
第(di)五講:四維授權
1. 向D型員工(gong)授權
2. 向I型(xing)員工授權
3. 向S型員(yuan)工授權
4. 向C型員工(gong)授(shou)權(quan)
 
第六講:四維(wei)決策
1. 與D型員工做決(jue)策(ce)
2. 與I型員工做決策
3. 與S型(xing)員(yuan)工做(zuo)決策
4. 與C型員(yuan)工做決(jue)策
第七講(jiang):四維解(jie)決問題(ti)
1. 與D型(xing)員(yuan)工解決問題
2. 與(yu)I型員工解決問題
3. 與S型員(yuan)工解(jie)決問題
4. 與C型員工解(jie)決問題
第八(ba)講:四維激勵
1. 激(ji)勵D型員工(gong)
2. 激勵I型員工
3. 激勵S型員工
4. 激勵C型(xing)員工
第九講:四維表揚
1. 表揚D型員工
2. 表揚I型員(yuan)工
3. 表揚(yang)S型員工
4. 表揚C型員工
第十講:四(si)維反(fan)饋
1. 給(gei)D型員(yuan)工反饋
2. 給I型員(yuan)工反饋
3. 給S型員工反饋
4. 給C型員(yuan)工反(fan)饋
第(di)十講(jiang):一(yi)組(zu)織(zhi)風格與團隊構建
1. 影響組織風(feng)格的因素
2. 解讀組(zu)織風格(ge)
3. 滿足組織需求(qiu)
4. 組織(zhi)中(zhong)領導特質
5. 管理組(zu)織其他(ta)成員

蘇州DISC培訓


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趙成國
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