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中國企業培訓講師
《結構化思維與職場表達》
 
講師:高兵兵 瀏覽(lan)次數:2548

課程描述INTRODUCTION

結構化思維與職場表達

· 項目經理· 一線員工· 中層領導· 培訓經理

培訓講師:高兵兵    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

結構化思維與職場表達

【課程背景】
為什么滔滔不絕的說得口干舌燥,對方卻冷冷的來一句:“請問你到底想說什么?”
為什么明明腦子里有貨,但就是不知道怎么清晰的呈現給對方?
為什么寫的郵件/報告對方就是看不明白?
因為我們的思維缺乏結構,從而導致對方很難梳理我們的邏輯,最終,造成溝通表達的效率低下!
如何在短時間內讓他人清晰理解你的意圖?
如何在書面表達時不再堆砌文字、不再混亂?
掌握結構化簡報(bao)技巧,就能(neng)輕松(song)解決這個問(wen)題,使你成為一個邏輯清晰、表達有力(li)的職場贏(ying)家(jia)!

【課程收益】
(一)對于學員
1、形成嚴謹的結構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考;
2、能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點;
3、能夠在書面表達中讓表達者觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰、說服更有力。
(二)對于組織
1、提升組織思考能力:使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感;
2、提高組織溝通速度:幫助企業建立統一的思維語言、交流習慣,提高企業溝通效率;
3、沉淀企業(ye)實踐經驗:讓(rang)企業(ye)隱性和(he)零散的經驗得到梳(shu)理,讓(rang)企業(ye)經驗可(ke)傳承和(he)可(ke)復制。

【課程對象】
普通員工、業(ye)務骨干(gan)、儲備內訓(xun)師、項目負責人(ren)、中基層管理者

【課程大綱】
第一單元:課程導入

圖片案例:兩家水果店,你會選擇哪一家?
工作案例:這樣的工作匯報你想聽嗎?/ 這樣的郵件你看得懂嗎?
1、如何提升職場口頭表達能力?
2、如何提升職場書面表達能力?
3、結構化思(si)(si)維讓你思(si)(si)考有序,表達清晰

第二單元:認知篇—明晰理念打基礎
(一)結構化思維的三個概念
游戲活動:組字游戲
1、什么是結構
2、什么是思維
3、什么是結構化思維
(二)結構化思維的四大原則
案例分析:日常工作匯報
1、“論”:結論先行
2、“統”:以上統下
3、“類”:分類清楚
4、“序”:邏輯排序
實操練習&分享點評:運用四大原則,修改課程中的案例
(三)結構化接收信息的三個步驟
案例分析:領導布置工作
1、步驟一:識別信息類別
2、步驟二:明晰對應關系
3、步驟三:概括內容要義
實操練習&分享點評:運用三個步驟,分析課程中的案例
(四)結構化思維的三個子結構
1、序言結構-明方向
2、縱向結構-分層次
3、橫向結構-選順序(xu)

第三單元:構思篇—構建結構搭框架
(一)構建結構一:序言結構
案例分析:這樣的工作匯報你覺得如何?
1、序言結構的四要素
2、序言的放置位置
3、序言結構的四種模式
實操練習&分享點評:搭建序言結構,明方向 
(二)構建結構二:縱向結構
案例分析:請客吃飯如何安排菜單?
1、方式一:自上而下疑問/回答式
(1)步驟一:設想問題
(2)步驟二:回答問題
案例分析:如何介紹對象?
2、方式二:自下而上概括總結式
(1)步驟一:羅列要點
(2)步驟二:要點分類
(3)步驟三:概括總結
實操練習&分享點評:搭建縱向結構,分層次
(三)構建結構三:橫向結構
案例分析:求婚的套路
1、方式一:歸納式
(1)子結構一:時間邏輯
(2)子結構二:結構邏輯
(3)子結構三:重要邏輯
2、方式二:演繹式
(1)子結構一:標準式
(2)子結構二:常見式
實操練習&分享點評:搭建橫向結構,選順序 
綜合(he)練(lian)習&分(fen)享點(dian)評:看(kan)視(shi)頻畫結(jie)構圖

第四單元:做演示—清晰呈現做表達
(一)清晰化呈現
1、工作PPT呈現結構清晰
案例分析:這個工作PPT有什么問題?
(1)框架結構清晰的一個架構圖
(2)內容結構清晰的一字訣
2、工作PPT呈現頁面清晰
案例分析:如何呈現才能“與眾不同”?
(1)數據呈現清晰的四步法
(2)文字呈現清晰的三步法
實操練習&分享點評:清晰化呈現的結構與頁面設計訓練 
(二)結構化表達
案例分析:這個小學算術題你能講清楚嗎?
(1)一個模型搭建表達的框架結構
(2)一個結構搭建表達的內容結構
(3)四種邏輯搭建表達的推進邏輯
(4)三類串詞搭建表達的過程銜接
實操練習&分享點評:結構化的主題表達訓練 
(三)形象化表達
現場挑戰:“人生”你講的明白嗎?
(1)示例:用通俗解釋晦澀
(2)類比:用已知解釋未知
(3)故事:用感性傳遞理性
實操練習(xi)&分享點評:形(xing)象化的主(zhu)題表達訓練 

結構化思維與職場表達


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